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Dissertações
2022
Título: SÊNECA E OS PRECEITOS FORMATIVOS PARA O DOMÍNIO DA IRA
ALLINE GONÇALVES PROENÇA GOMES Título: GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA INDÍGENA NA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO INTERCULTURAL, INTERDISCIPLINAR E MULTILÍNGUE.
Título: ESTUDOS E LETRAMENTOS DE CRIANÇAS KAINGANG EM MARINGÁ: UMA EXPERIÊNCIA DA ASSINDI COM A COMUNIDADE INDÍGENA DO IVAÍ
Título: A QUESTÃO DOS UNIVERSAIS E AS INTELECÇÕES EM PEDRO ABELARDO
BERIVALDA DE JESUS DO PRADO SACHI Título: EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADE PARA A PREVENÇÃO E O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM ASTORGA – PR: NARRATIVAS DOCENTES
Título: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA NA OBRA DE JACQUES MARITAIN: UM ESTUDO NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Título: OS NEXOS CONCEITUAIS ALGÉBRICOS E O JOGO MATCRAFT: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIZAÇÃO
Título: O GINÁSIO ESTADUAL DE FLORAÍ – HISTÓRIA, SUJEITOS E PRÁTICAS EDUCATIVAS (1959-1975)
Título: MARCO TÚLIO CÍCERO E O NOVO PENSAR ROMANO: A FORMAÇÃO DO CIDADÃO EM DOS DEVERES
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS DA INFORMATIZAÇÃO NO BRASIL: O ESTADO DO CONHECIMENTO DO USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO (2011-2021)
Título: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E LITERATURA INFANTIL PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E EM TRATAMENTO DE SAÚDE: UM ESTUDO PEDAGÓGICO DAS PRODUÇÕES NACIONAIS
JORGE HENRIQUE DE LIMA MONTEIRO Título: POLÍTICAS CURRICULARES PARA OS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESTADO DO PARANÁ: IMPLICAÇÕES DA BNC-FORMAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
Título: A MEMÓRIA COMO CONDIÇÃO DE FORMAÇÃO DO HOMEM PRUDENTE EM ALBERTO MAGNO
Título: OS NOVOS RUMOS DAS POLÍTICAS CURRICULARES EM EDUCAÇÃO FÍSICA: QUE PROFESSOR SE ALMEJA CONSTITUIR?
Título: EDUCAÇÃO E CAPITALISMO DE PLATAFORMA: DIGITALIZAÇÃO E CONECTIVIDADE RIZOMÁTICA NO ENSINO – A VIRTUALIDADE EM TELA
LUANA GRAZIELA DA CUNHA CAMPOS Título: SISTEMAS DE APOSTILAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PADRONIZAÇÃO DA FORMAÇÃO ADAPTATIVA
MARIA BEATRIZ DE ALMEIDA MELLO Título: DARIO VELLOZO NA REVISTA A ESCOLA (1906-1910): A ESCOLA MODERNA E OUTROS DEBATES
Título: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO INTEGRAL: DOS IMPERATIVOS CONCEITUAIS DESENHADOS NAS POLÍTICAS CURRICULARES À PERSPECTIVA DOS GESTORES MUNICIPAIS
MAYARA THAÍSE DAL PASQUALE AMARAL Título: DA QUEIXA AO DIAGNÓSTICO DE CRIANÇAS COM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM
Título: LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN LA EDUCACIÓN MUSICAL CHILENA: ANÁLISIS DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN MUSICAL EN EDUCACIÓN BASICA
Título: CONTRADIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ACERCA DO CONHECIMENTO ARTÍSTICO EM INTERFACE COM A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS
Título: DOCÊNCIA ANTIRRACISTA NO CURRÍCULO CULTURAL
Título: EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA – ORGANIZAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA: UMA ANÁLISE DA CONCEPÇÃO PRESENTE NA OBRA DE NÉLSON BARBOSA (VOL. I – 1971)
Título: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE GRADUANDOS DO CURSO DE ARTES CÊNICAS SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE EM ARTE
2021
Título: A IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE ASTORGA-PR: UMA NARRATIVA DOS GESTORES ESCOLARES (PERÍODO DE 2004 a 2015)
Título: CONCEPÇÃO DE CRIANÇA: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA, DOCUMENTAL E HISTÓRICO-CULTURAL
ALINE GONÇALVES DE CASTRO ZANIN Título: O TEATRO RELIGIOSO DE ROSVITA DE GANDERSHEIM COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO
Título: O Tratado Moral de Louvores de D. Sancho de Noronha: os Espelhos de Príncipes e a educação ideal do governante em Portugal no século XVI
Título: A FORMAÇÃO POR MEIO DO EXEMPLO NA I CARTA DE CLEMENTE ROMANO: UMA PROPOSTA EDUCACIONAL AOS CRISTÃOS DE CORINTO
Título: DO DIREITO A HORA-ATIVIDADE À NECESSIDADE DA(O) PROFESSOR(A) HORA-ATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Título: POLÍTICAS DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR E O AVANÇO FEMININO: COMPARATIVOS ENTRE O PERFIL DISCENTE DE CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA NA UEM
Título: O teatro maringaense sob a perspectiva da imprensa local (1976-1977)
Título: IDENTIDADE DOCENTE NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS IES ESTADUAIS DO PARANÁ: AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA PERSPECTIVA DOS COORDENADORES
Título: POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E A PARTICIPAÇÃO DO ‘TERCEIRO SETOR’: ATUAÇÃO DO MOVIMENTO PELA BASE NACIONAL COMUM E REDES POLÍTICAS (2013-2018)
Título: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CURRICULARES NO BRASIL, CHILE E URUGUAI: ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Título: ANÍSIO TEIXEIRA E O DEBATE ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO NA EDUCAÇÃO: UMA HISTÓRIA DE CONFLITOS (1957 – 1961)
Título: ESCRITA E REESCRITA NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES EM ALUNO COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Título: Música na primeira infância: um olhar sob a Teoria Histórico-Cultural
Título: ESPIRITUALIDADE E EDUCAÇÃO NOS ESCRITOS DE SANTO ANTÔNIO MARIA ZACCARIA (1502-1539)
DANIELE APARECIDA DE AZEVEDO DA SILVA Título: HIERARQUIA NAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A EDUCAÇÃO INFANTIL
DANIELLE CAPPELLAZZO SOARES DE SOUZA Título: POLÍTICA EDUCACIONAL DO NOVO ENSINO MÉDIO: A ATUAÇÃO DO BANCO MUNDIAL
Título: Transtorno de aprendizagem da leitura e escrita e intervenção psicopedagógica
Título: Letra A – o jornal do alfabetizador e a concepção de ensino e aprendizagem da linguagem escrita de professores alfabetizadores
DIEGO SILVA RODRIGUES DA COSTA Título: ÉTICA E FORMAÇÃO: O CONTEÚDO DE ÉTICA NO ENSINO DE FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO
EDNA APARECIDA PITELLI SABATINE Título: MANOEL FRANCISCO CORREIA NETO E AS SUAS AÇÕES POLÍTICAS FRENTE À INSTITUCIONALIZAÇÃO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA NO BRASIL (1873-1894)
Título: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR E AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA MEMÓRIA: PROPOSIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
EWERTON AURELIO SANTOS PEREIRA Título: Transtorno do Espectro Autista: a produção de sentidos na organização do trabalho do docente de Educação Física no contexto de inclusão
FLÁVIO ALESSANDRO BRAGA ZUCKERT Título: O ENSINO DE MÚSICA E SUA DIMENSÃO LÚDICA: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE ARTE PARA O QUADRIÊNIO 2019-2022 DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO – PNLD 2019
Título: BNCC E EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE CULTURA
Título: A FORMAÇÃO EMPREENDEDORA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTEXTOS, CONCEPÇÕES E CRÍTICAS
Título: A/R/TOGRAFIA DE UMA DRAG EM EDUCAÇÃO: DO PIXEL DE FUGA A UMA POLÍTICA DE AMIZADE NA DOCÊNCIA
Título: A TEORIA DO CAPITAL HUMANO NA LEI N°5.692/71: O PROJETO DE EDUCAÇÃO EM QUESTÃO
Juliana Macedo Balthazar Jorge Título: AS TECITURAS DA INFÂNCIA: ALINHAVOS E DESALINHAVOS ENTRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS CURRICULARES BRASILEIRAS E OS IMPERATIVOS DO BANCO MUNDIAL
JULIANE DAIANE DA SILVA MONTANHER Título: Experiências migratórias de crianças haitianas em Maringá: um estudo de caso
Título: (DES)CAMINHOS DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO PARANÁ
Título: EDUCAÇÃO SOCIAL: FUNDAMENTOS EPISTÊMICOS E METODOLÓGICOS PARA PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO SOCIAL EM COMUNIDADES
Título: POLÍTICAS PARA A ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES E DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS (2014-2018)
MARCIA ELIEDER BOLONHEZ MENEGUETTI Título: A Educação Cristã na Carta de São Clemente Romano aos Coríntios
Título: A EMERGÊNCIA DA LEITURA DIGITAL NO CONTEXTO EDUCATIVO DO TEMPO PRESENTE: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS BRASILEIRAS E COLOMBIANAS (1990-2019)
SILVANA MARIA VIECELI DE SOUZA Título: CONCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO PRESENTE NOS DOCUMENTOS ORIENTADORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL
Título: A PEDAGOGIA DA CORRESPONDÊNCIA E NARRATIVAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM CÂNCER SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO
SIMONIELY LILIAN KOVALCZUK SERATHIUK Título: Mudanças e permanências na transformação da cultura material das Instituições de Educação Infantil de Joinville: Os espaços externos e seus usos (1996-2018)
Título: A POLÍTICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: PERCURSOS PÓS CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 E PROTAGONISMO DOS POVOS ORIGINÁRIOS
Título: Organização do ensino da leitura e desenvolvimento da atenção voluntária: uso de textos científicos no Ensino Fundamental
Tatiana Lemes de Araújo Batista Título: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
2020
ADRIELLY CRISTINA DE GODOI SILVA MEIRELES Título: HISTÓRIA DO UNIFORME ESCOLAR: A PRODUÇÃO SOCIAL DO ALUNO (MARINGÁ- 1999-2006)
Título: A UNIDADE AFETIVO-COGNITIVA COMO PRINCÍPIO PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO: UM OLHAR MEDIANTE CONCEITOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Título: 29 DE ABRIL E O “NÃO ESQUECEREMOS”: EDUCAÇÃO PÚBLICA, GREVE E VIOLÊNCIA ESTATAL CONTRA OS TRABALHADORES REPRESENTADAS NO TELEJORNAL PARANÁ TV
Título: O CARÁTER PEDAGÓGICO DA FILOSOFIA SENEQUIANA
Título: PRINCÍPIOS EDUCATIVOS E FORMAÇÃO HUMANA EM ‘O LEAL CONSELHEIRO’: um modelo de espelho de príncipe em Dom Duarte, no século XV português
Título: FILHO DE PEIXE, PEIXINHO É? A REPRODUÇÃO DE DESIGUALDADES SOCIAIS NOS PROCESSOS DE SELEÇÃO PARA O PROGRAMA JOVEM APRENDIZ
CAROLINA DE MOURA DE VASCONCELOS Título: POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA: CONCEPÇÕES DO MUNICÍPIO DE MARIALVA
Título: SEREIAS DO ASFALTO E SUAS TRAJETÓRIAS EDUCACIONAIS
Título: A EDUCAÇÃO SUPERIOR E A EVASÃO NOS CURSOS A DISTÂNCIA NO BRASIL
DANIELA AZARIAS FERREIRA DA SILVA Título: A AÇÃO EDUCATIVA E A PROPAGANDA REPUBLICANA NAS PÁGINAS DO JORNAL A REPÚBLICA NO PERÍODO DE 1886 A 1891
Título: FIGURAS DE LINGUAGEM NO PROCESSO DE LETRAMENTO DE ALUNOS ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL E NA COLÔMBIA: PESQUISA COMPARATIVA SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS
Título: ENSINO DE FRAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
DANIELLA DOMINGUES ALVARENGA MARQUES Título: INFORMATIVO NOSSO RUMO: EDUCAÇÃO E MEMÓRIA EM MARINGÁ (1984 a 1987)
DAYANE HORWAT IMBRIANI DE OLIVEIRA Título: REFERENCIAIS DE QUALIDADE PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL EM CONTEXTOS E PERSPECTIVAS DE ATUALIZAÇÃO
Título: TAREFAS ESCOLARES E OPERAÇÕES RACIONAIS: UM ESTUDO SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA
Título: POLÍTICAS PARA PROFISSIONALIZAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (2003-2018)
FABRÍCIA DE CASSIA GROU DE PAULA Título: IMPRENSA EM MARINGÁ E A EDUCAÇÃO FEMININA NO MODELO COMPORTAMENTAL DA IGREJA CATÓLICA (1950-1979)
Título: (SOBRE)VIVÊNCIAS MIGRATÓRIAS: NARRATIVAS DE HAITIANAS E HAITIANOS RESIDENTES NO MUNICÍPIO DE MARINGÁ-PR SOBRE ACOLHIDA, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO
Título: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE PROFESSORAS RURAIS DO MUNICÍPIO DE MARINGÁ – PR (1951-1982)
Título: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE GUARANI: CAMINHOS PARA A AUTONOMIA INDÍGENA
Título: LIVRO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DE 4 A 5 ANOS E 11 MESES
Título: IDENTIDADE E BILINGUISMO: UM ESTUDO COM PESSOAS SURDAS
Título: A EXPERIÊNCIA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA ITINERANTE: CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO
JULIANA APARECIDA DE ARAÚJO NASCIMENTO Título: A LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROPOSIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA INFÂNCIA
Título: “ISTO NÃO É MÚSICA DE MENINO”: REPRESENTAÇÕES DE INSTRUMENTOS E ESTILOS MUSICAIS ENTRE ADOLESCENTES DE UM PROJETO DE EDUCAÇÃO MUSICAL
LARISSA LAÍS DOS SANTOS COELHO Título: EDUCAÇÃO E LIBERDADE NO SÉCULO XIV: REFLEXÕES ACERCA DA SEPARAÇÃO DOS PODERES EM GUILHERME DE OCKHAM
Título: CULTURAS E ESTÉTICAS AFRO-DIASPÓRICAS: ESTRATÉGIAS PARA UMA PEDAGOGIA ANTIRRACISTA
LUCIANA HELENA DE OLIVEIRA VICELI Título: POLÍTICA EDUCACIONAL E O ENSINO DE HISTÓRIA NA ESCOLA GUARANI NHANDEWA YVY PORÃ: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL
Título: LITERATURA RELIGIOSA E EDUCAÇÃO EM PORTUGAL NOS SÉCULOS XVII E XVIII: MARIA DO CÉU (1658-1753)
Título: UM ESTUDO SOBRE AS RAÍZES DA UNIVERSIDADE PARA COMPREENDER A UEM: MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
MAYRA MARIA DE OLIVEIRA SANTOS Título: APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESCRITA: TRANSIÇÃO E ARTICULAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
Título: AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA INFLUÊNCIA NA PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA DO FUTURO PROFESSOR
Título: EDUCAÇÃO MODERNA: UMA COMPARAÇÃO ENTRE A RATIO STUDIORUM (1599) E A DIDÁCTICA MAGNA (1657)
PATRÍCIA CAROLINE DA ROCHA LEPRIQUE TORQUATRO Título: O REINADO DE D. AFONSO IV (1325-1357) E O DESENVOLVIMENTO DA UNIVERSIDADE PORTUGUESA NO SÉCULO XIV: UM ESTUDO NO CHARTULARIIUM UNIVERSITATIS PORTUGALENSIS
Título: PESSOAS DE SEXUALIDADES E IDENTIDADE DE GÊNERO DESVIANTES NO CEEJA: UM OLHAR PARA A ESCOLA DE ENSINO REGULAR FRENTE ÀS EXPERIÊNCIAS DE HOMOFOBIAS
Título: POLÍTICAS DE AJUSTE ESTRUTURAL E OS DESAFIOS PARA A EFETIVAÇÃO DO CAQi E CAQ NA REDE DE ENSINO MUNICIPAL PÚBLICA DE MARINGÁ-PR
Título: HISTÓRIA DA ESCOLA PRIMÁRIA RURAL DE JANDAIA DO SUL-PR (1940-1980)
Título: A DISCIPLINA DE ARTE E A LINGUAGEM DO TEATRO: TENSÕES E ARTICULAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO FORMAL (MARINGÁ – 1996-2016)
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA DE TEATRO DE MAMULENGO E DA EDUCAÇÃO SOCIAL EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM CÂNCER
2019
AMANDA GLADYZ BLÁSQUEZ FIGUEROA Título: “LA FIESTA Y EL DRAMA”: TOMÁS MOULIAN E O CHILE CONTEMPORÂNEO (1970-1990)
Título: A CLÁUSULA REBUS SIC STANTIBUS NA EDUCAÇÃO: A PROPOPSTA DO NOVO ENSINO MÉDIO E O PREJUÍZO CULTURAL
Título: IMPLICAÇÕES DO PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTADO DO PARANÁ: 1996 A 2010
Título: PARANÁ, IMPRENSA E INSTRUÇÃO PÚBLICA PRIMÁRIA: O JORNAL A REPÚBLICA (1903-1912)
BRUNA MORAES OLIVEIRA DE VICENTE Título: FORMAÇÃO DOCENTE E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: O MANUAL DO PROFESSOR DO LIVRO DIDÁTICO PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: O QUE OS DOCUMENTOS ORIENTADORES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA REVELAM SOBRE A DISCIPLINA DE HISTÓRIA
Título: DISCURSO PUBLICITÁRIO DE IES PRIVADAS DO ESTADO DO PARANÁ SOBRE EAD: UM ESTUDO A RESPEITO DAS REGULARIDADES DISCURSIVAS A PARTIR DAS PRERROGATIVAS GERADAS PELAS POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS PARA OFERTA E EXPANSÃO DA MODALIDADE
Título: DIÁRIO DE ARTISTA: O PROCESSO DE CRIAÇÃO (RE)SIGNIFICANDO AS AULAS DE ARTE
DAYANE DE FREITAS COLOMBO ROSA Título: CUBA E A FORMAÇÃO DOCENTE REVOLUCIONÁRIA: A CONSTRUÇÃO DO HOMEM NOVO
Título: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS ESCOLARES: concepções, tendências e problematizações
EDIVANA GOMES SEVERINO ANTUNES Título: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A MORTE E O LUTO
FERNANDA CRISTINA BASSETTO MONTEIRO Título: A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: NOVOS DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Título: ARTE E EDUCAÇÃO ESPECIAL: NARRATIVAS E CRIAÇÕES ARTÍSTICAS
Título: EDUCAÇÃO RURAL NO MUNICÍPIO DE APUCARANA-PR (1940-1990): ESPAÇOS, INSTITUIÇÕES ESCOLARES E PROFESSORES
Título: BARROCO E EDUCAÇÃO EM PORTUGAL NO SÉCULO XVII: JOSEFA DE ÓBIDOS
Título: PEDAGOGIAS CULTURAIS EM VÍDEOS DE YOUTUBERS NEGRAS BRASILEIRAS QUE ABORDAM A TEMÁTICA DO RACISMO
INGRIT YASMIN OLIVEIRA DA SILVA BATISTA Título: "CARTAS SOBRE O MEU EU": TRAJETÓRIAS ESCOLARES DE PROFESSORES/AS NEGROS/AS
JHONATAN DIÓGENES DE OLIVEIRA ALVES Título: EDUCAÇÃO E POLÍTICA EM JEAN-JACQUES ROUSSEAU (1712-1778)
JOSÉ RICARDO SKOLMOVSKI DA SILVA Título: A REVISTA O ENSINO E MANIFESTAÇÕES TAYLORISTAS NAS PROPOSTAS DA REFORMA EDUCACIONAL DE CÉSAR PRIETO MARTINEZ (PARANÁ, 1920-1924)
Título: O MUNDO DA CRIANÇA: PRESCRIÇÕES PARA BONS MODOS DO INFANTE (1954-1959)
Título: O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E A FORMAÇÃO DA CONCEPÇÃO DE MUNDO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
KALYANDRA KHADYNE IMAI GONÇALVES Título: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DOS PRIMEIROS MESES AOS TRÊS ANOS: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Título: Letramento e educação escolar: um estudo com educandos da educação de jovens e adultos
Título: LINGUAGEM ORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE CURRÍCULOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA
Título: PE-DRAG-OGIA COMO MODO DE TENSIONAR/INVENTAR TERRITÓRIOS EDUCACIONAIS HETEROTÓPICOS
Título: PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: O ENSINO DA LEITURA EM DESTAQUE
Título: EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
MONIQUE DE OLIVEIRA DA SILVA RODRIGUES Título: CRIANÇAS CIGANAS: ETNIAS (IN)VISIBILIZADAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E EM PROJETOS SOCIAIS
PATRÍCIA DE ARAUJO ABUCARMA STEVANATO Título: REVISÃO E REESCRITA DE TEXTO NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES: UMA INTERVENÇÃO COM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: ANÁLISE DAS POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: O CASO DA BNCC 2015-2017
RAQUEL ALESSANDRA DE DEUS SILVA Título: POLÍTICAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES DA UNESCO PARA A AMÉRICA LATINA E CARIBE (2003-2015)
Título: POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: A PARTICIPAÇÃO DA FUNDAÇÃO ITAÚ SOCIAL
Título: EUSÉBIO DE CESARÉIA E A EDUCAÇÃO POR MEIO DO MARTÍRIO
VINICIUS RENAN RIGOLIN DE VICENTE Título: POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO: AS IMPLICAÇÕES DA LEI N° 13.415/2017
Título: AUTONOMIA, PARTICIPAÇÃO E OLHAR GEOGRÁFICO: INICIAÇÃO A PESQUISA COM ADOLESCENTES DAS PEQUENAS CIDADES DO PARANÁ
YURIANNY NAILET GALVIS DE FLORES Título: PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ALGUMAS EXPERIÊNCIAS DO BRASIL E DA VENEZUELA
2018
Título: A POLÍTICA DE COTAS E O DESEMPENHO DOS CANDIDATOS COTISTAS NO CONCURSO VESTIBULAR PARA O CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ NO ANO DE 2015
Título: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO
Título: ATORES E AUTORES DE POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DE ZERO A TRÊS ANOS NO BRASIL: TRANSFORMAÇÃO DO ESTADO E DAS SUAS RELAÇÕES COM A SOCIEDADE CIVIL (2000-2015)
Título: A POLÍTICA DE REMUNERAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA NO ESTADO DO PARANÁ (2011-2016): AVANÇOS E RETROCESSOS
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTEÚDOS DE TEXTOS DISPONIBILIZADOS PELA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ (2009 – 2015)
Título: A/r/tografias urgentes na arte e educação: forjando territórios dissidentes
CRISTIANE APARECIDA DA SILVA PASTRE Título: TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E LITERATURA PARA CRIANÇAS: POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Título: A Gramática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: organização do ensino do conceito de verbo presente nos livros didáticos
Título: O MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A ESPECIFICIDADE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM CRIANÇAS DE ZERO A TRÊS ANOS
DEOVANE CARNEIRO RIBAS DE MOURA Título: TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E EDUCAÇÃO INFANTIL: A EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTÍNUA NO MUNICÍPIO DE TELÊMACO BORBA - PARANÁ
Título: REPRESENTAÇÕES DE DOCENTES SOBRE AS SEXUALIDADES DA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN
Título: A PRIMEIRA ESCOLA NORMAL DO NORTE DO PARANÁ: JACAREZINHO (1938-1973)
Título: A ARTE AFRO-BRASILEIRA NO LIVRO DIDÁTICO
FABIANA ROBERTA DE SOUZA CIOFFI Título: O PAPEL DA ACÍDIA NO USO DA RAZÃO NAS AÇÕES HUMANAS
FERNANDA DO NASCIMENTO PONCETTI DE FREITAS Título: “DO CASTIGO AO DIÁLOGO”: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MÃES-PROFESSORAS E DE SEUS FILHOS SOBRE OS MODOS DE EDUCAR
Título: A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Título: A ETNOGEOGRAFIA GUARANI E A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO
Título: JOGOS EDUCACIONAIS NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Título: A CULTURA ESCOLAR COMO PRODUTO DE UM LUGAR: UMA ESCOLA PRIMÁRIA RURAL DO INTERIOR PARANAENSE (1950-1970)
Título: POLÍTICAS EDUCACIONAIS ANTIRRACISTAS NO BRASIL: O SLOGAN DA “TOLERÂNCIA”
Título: HIGIENIZAÇÃO E MEDICALIZAÇÃO DE CRIANÇAS NO BRASIL: APROXIMAÇÕES NA HISTÓRIA DA RELAÇÃO MEDICINA-SAÚDE-EDUCAÇÃO
Título: A EDUCAÇÃO FEMININA COMO PROJETO EDUCATIVO EM CARTAS DE JERÓNIMO DE STRIDON
Título: AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E ESCOLA DE CRIANÇAS COM TALASSEMIA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO
Título: QUE TIPO DE PENSAMENTO A ESCOLA TEM DESENVOLVIDO NOS EDUCANDOS? UMA ANÁLISE DAS TAREFAS ESCOLARES DO EIXO NÚMEROS E OPERAÇÕES
Título: “ENSINAR A SER CIDADÃO”: AS ABORDAGENS DOS DOCENTES DO PARANÁ NA REVISTA “A ESCOLA” (1906/1910)
Título: A INVISIBILIDADE DOS HEMOFÍLICOS NAS ESCOLAS E NA SOCIEDADE: O PAPEL DA EDUCAÇÃO SOCIAL
MARIA DO CARMO GONÇALVES DA SILVA LIMA Título: ANTÓNIO NUNES RIBEIRO SANCHES E AS PROPOSTAS DE REFORMA DO ENSINO EM PORTUGAL NO SÉCULO XVIII: ANÁLISE DAS CARTAS SOBRE A EDUCAÇÃO DA MOCIDADE (1760)
Título: O ensino da Matemática nos anos iniciais: estudo com uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental
Título: ANTON SEMIONOVITCH MAKARENKO: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA NA ATUALIDADE
Título: ANATOLI VASSILIEVITCH LUNATCHARSKI: A EDUCAÇÃO NA RÚSSIA REVOLUCIONÁRIA (1917-1929)
Título: POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DA FORMAÇÃO À PERFORMATIVIDADE – O CUMPRIMENTO DE UMA AGEE NO MUNICÍPIO DE MARINGÁ
Título: A CIDADE QUE FOI SALVA PELAS CRIANÇAS: PRÁTICA TEATRAL COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIREITOS VIOLADOS
Título: REPRESENTAÇÕES SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE PRESENTES NO FAZ DE CONTA DE CRIANÇAS DE CONTEXTO RURAL
Título: Educação do Campo: um estudo da alfabetização e letramento na sala de recursos multifuncional
SARA TALITIANE VIANA MACHADO LEANDRO DE LIMA Título: O PERIÓDICO A INSTRUCÇÃO PUBLICA: EM DESTAQUE AS PUBLICAÇÕES SOBRE O ENSINO PRIMÁRIO (1872-1875
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NO BRASIL: PRINCÍPIOS E CONTRADIÇÕES ENTRE A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA E AS RECOMENDAÇÕES DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS
Título: O processo formativo em Santo Agostinho: uma leitura de A Cidade de Deus
Título: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A TRAJETÓRIA DE ALUNOS COM DIFICULDADES ESCOLARES
2017
Título: HISTÓRIA DO SENAC MARINGÁ: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO NORTE DO PARANÁ (1955-1982).
Título: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A POPULAÇÃO ASSALARIADA TEMPORÁRIA EM PROCESSOS EDUCATIVOS PELA APEART NO MUNICÍPIO DE ENGENHEIRO BELTRÃO - PR
Título: EDUCAÇÃO ESCOLAR: AS DISCIPLINAS FORMAIS E O PROCESSO DO DESENVOLVIMENTO DO PSIQUISMO
Título: POLÍTICA DE RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE A PARTIR DA DÉCADA DE 1990: UMA NOVA FORMA DE FOMENTO AO INDIVIDUALISMO
Título: PIBID DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UEM: GÊNERO EM DEBATE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES
Título: DISCUSSÕES SOBRE GÊNERO, SEXUALIDADE E DIVERSIDADE SEXUAL EM EQUIPES MULTIDISCIPLINARES DE ESCOLAS ESTADUAIS DE MARINGÁ-PR
CLEONICE APARECIDA RAPHAEL DA SILVA Título: POR QUE ENSINAR HISTÓRIA? O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: O USO DO GÊNERO CONTO NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Título: A APLICAÇÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS DESTINADOS A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DOS RELATÓRIOS DE GESTÃO 2012 E 2013 DO MEC/COEDI
Título: ENSINO HÍBRIDO: ESTADO DO CONHECIMENTO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS NO PERÍODO DE 2006 A 2016
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NOS ANOS DE 1990: A REDEFINIÇÃO DE VALORES
Título: “FAZ ASSIM Ó”: COMO AS CRIANÇAS ENSINAM E O QUE AS ESCOLAS PODEM APRENDER COM ELAS
JULIANA GABRICHO CAPELLA PIRES Título: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
JULIO CESAR DE PAULA RODRIGUES Título: O ENSINO JESUÍTICO NA PROVÍNCIA DO GUAIRÁ ENTRE OS ANOS DE 1609 A 1632: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS CARTAS ÂNUAS
Título: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA ACERCA DO BULLYING
Título: O IDEAL DE HOMEM ROMANO NA PERSPECTIVA DE VIRGÍLIO: UMA LEITURA DO LIVRO VI DA EPOPEIA ENEIDA
Título: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLA DE APLICAÇÃO MONSENHOR CELSO, PRIMEIRA INSTITUIÇÃO OFICIAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ASTORGA/PR: EM DESTAQUE O CURRÍCULO PRÉ-ESCOLAR (1972 - 1974)
Título: AS EPÍSTOLAS DE PAULO DE TARSO: UMA PROPOSTA FORMATIVA PARA O HOMEM CRISTÃO DO PRIMEIRO SÉCULO
Título: AS BASES PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE GEOMETRIA: UMA ANÁLISE SOBRE AS TAREFAS ESCOLARES
Título: O DEBATE SOBRE O FIM DA ESCRAVIDÃO E A AÇÃO POLÍTICO-EDUCATIVA DA CAMPANHA ABOLICIONISTA DE ÂNGELO AGOSTINI NA REVISTA ILLUSTRADA (1876-1888)
Título: PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Título: A CONCEPÇÃO DA TEORIA DA DISTÂNCIA TRANSACIONAL NO BRASIL: UM MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES NO PERÍODO DE 2000 A 2016
Título: DA REALIZAÇÃO DO CONGRESSO DE MILÃO À PUBLICAÇÃO DO ALMANAK DOS AMIGOS DOS SURDOS (1880 a 1888)
Título: A FORMAÇÃO INICIAL PARA A DOCÊNCIA NAS ESCOLAS INDIGENAS: O PIBID DIVERSIDADE NA UEM.
Título: A QUESTÃO DO RESPEITO E DA OBEDIÊNCIA EM TOMÁS DE AQUINO: UMA LEITURA POSSÍVEL PARA A COMPREENSÃO DA CONSTITUIÇÃO DA AUTORIDADE DOCENTE NO PROCESSO EDUCATIVO
Título: Representações sociais sobre o ensino de Ciências no Ensino Fundamental: estudo com docentes iniciantes
TAIS RENATA MAZIERO GIRALDELLI Título: ALMEIDA JÚNIOR: DIAGNÓSTICO E PROPOSIÇÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA BRASILEIRA (1934-1959).
Título: DO DESENHO À ESCRITA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA
Título: PEDAGOGIAS CULTURAIS NOS FILMES O PAGADOR DE PROMESSAS (1962) E BESOURO (2009)
Título: A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA SALA DE AULA NO PENSAMENTO DO INTELECTUAL HERBERT MARSHALL McLUHAN (1911-1989)
Título: PRINCÍPIOS E POSSIBILIDADE DA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS: DO PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL A MEDIAÇÃO LÚDICO-POLÍTICO-PEDAGÓGICO.
2016
Título: A PALAVRA COMO EXPRESSÃO DO CONCEITO: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA
Título: Educação profissional e escola unitária: em foco o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC
ANDRESSA LARIANI PAIVA GONÇALVES Título: O ENSINO NORMAL REGIONAL EM CIANORTE-PR: DA INSTITUCIONALIZAÇÃO ÀS PRÁTICAS E SABERES PEDAGÓGICOS (1957-1964)
Título: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PEDAGOGOS(AS) SOBRE INDISCIPLINA NO ENSINO MÉDIO
Título: NEUROCIÊNCIA NA REVIT NOVA ESCOLA
Título: O ESTADO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA E A INTERVENÇÃO DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS (2001 A 2014)
ELAINE SINHORINI ARNEIRO PICOLI Título: PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR: um estudo sobre a política de flexibilização curricular
Título: PROGRAMA DE APOIO À APRENDIZAGEM ESCOLAR: CONTRATURNO ESCOLAR, DILEMAS E SUCESSOS DE SUA IMPLANTAÇÃO, NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO PEDAGÓGICA DA UEM (1974-2013)
Título: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR
FABIANA FERNANDES FERREIRA CAMPIOTTO Título: HISTÓRIAS E SENTIDOS DA INSTITUCIONALIZAÇÃO DA CRIANÇA POBRE EM CIANORTE
FLÁVIA DOS REIS PENTEADO SUZUKI Título: O BRINCAR PARA CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS: Legislação educacional nacional e a proposta curricular do município de Maringá/PR
Título: FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES PEDAGOGOS INDÍGENAS NO PARANÁ
FRANCIELLE APARECIDA GARUTI DE ANDRADE Título: O COLÉGIO MARISTA NO CONTEXTO DA URBANIZAÇÃO DE CASCAVEL (1962-1989)
Título: ROQUE SPENCER MACIEL DE BARROS: EDUCAÇÃO E IMPRENSA DURANTE A CAMPANHA EM DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA
LUSSUEDE LUCIANA DE SOUSA FERRO Título: A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A LINGUAGEM MATEMÁTICA: RELAÇÕES INTERDEPENDENTES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
MARCELLA HAUANNA CASSULA Título: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO DA CRIANÇA GUARANI NO PARANÁ
MARIA LÚCIA LOPES BARROSO DOMINGUES Título: FORMAÇÃO CONTINUADA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: UM ESTUDO TEÓRICO SOBRE O PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA
Título: A TOMADA DE CONSCIÊNCIA COMO POSSIBILIDADE DE PROTEÇÃO DOS IDOSOS: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM O JOGO QUARTO NA UNATI/UEM
Título: UNIVERSIDADE, POLÍTICA E CULTURA EM CANTIGAS DE D. DINIS (SÉCULO XIV)
Marília Ignatius Nogueira Carneiro Título: O uso social das tecnologias de comunicação pelo surdo: limites e possibilidades para o desenvolvimento da linguagem
Título: MARCO TÚLIO CÍCERO: UMA NOVA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DO ORADOR
Título: PEDAGOGIA DAS PRINCESAS: O QUE A BARBIE ENSINA ÀS MENINAS
Título: ANÁLISE DAS DIFICULDADES DE ALUNOS RESPIRADORES ORAIS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO
Título: AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA PREVENÇÃO E NFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS NO MUNICÍPIO DE MARINGÁ
Título: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A EDUCAÇÃO POPULAR NO CAMPO NO ESTADO DO PARANÁ: O PROJETO EDUCAÇÃO DE ASSALARIADOS RURAIS TEMPORÁRIOS (PEART) NA REGIÃO DE MARINGÁ
Título: A PRESENÇA DA REVISTA FON-FON! NO INÍCIO DO SÉCULO XX: O PROCESSO DE MODERNIZAÇÃO NO BRASIL E A EDUCAÇÃO FEMININA
Título: EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE FILHOS OUVINTES DE PAIS SURDOS (CODAs) COM O OLHAR DE PAIS SURDOS
Título: DARIO VELLOZO E A CRIAÇÃO DA REVISTA PÁTRIA E LAR: uma estratégia educacional para uma Curitiba Republicana. (1912-1913)
Título: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE TDAH E MEDICALIZAÇÃO
Título: O PROCESSO DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NO BRASIL
VÂNIA REGINA BARBOSA FLAUZINO MACHADO Título: PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC): CONQUISTAS E DESAFIOS
Título: O LIVRO DIDÁTICO DE FILOSOFIA: DO SENSO COMUM À CONSCIÊNCIA FILOSÓFICA
Título: LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO CULTURAL (BILDUNG): SOBRE MÉTODOS, PROPOSTAS DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E LIVRO DIDÁTICO DE ALFABETIZAÇÃO PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: UMA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO NO CONCEITO DE CIÊNCIA UNIVERSAL EM LEONARDO DA VINCI
Título: FORMAÇAO POLÍTICA: INDICADORES DE PRINCÍPIOS DE PRÁTICAS E MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS COM PARTICIPAÇÃO INFANTOJUVENIL
2015
ADRIANA SILVA OLIVEIRA Título: A ALFABETIZAÇÃO BILÍNGUE DE CRIANÇAS INDÍGENAS KAINGANG NO PARANÁ: A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Título: NADEZHDA KRUPSKAIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA ATUALIDADE
Título: A DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E SUA APRESENTAÇÃO NOS MÓDULOS DE ENSINO DO PROJETO LOGOS II: UMA HISTÓRIA A SER CONTADA (1970 A 1980)
Título: O "POETA DO LÁPIS": O JORNAL DIABO COXO E A AÇÃO EDUCATIVA DA IMPRENSA NOS ANOS DE 1864-1865
Título: CONTRIBUIÇÕES DE ERASMO PILOTTO PARA EXPANSÃO DO ENSINO PRIMÁRIO NO PARANÁ: ENSINO RURAL, ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (1940-1970)
Título: UNIVERSIDADE JESUÍTICA DE ÉVORA: ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS, PEDAGÓGICAS E CIENTÍFICAS NO SÉCULO XVI
Título: RELIGIÃO E EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE JOHN WESLEY (1703-1791)
Título: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PARA A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NOS DOCUMENTOS OFICIAIS ORIENTADORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS
Título: UM ESTUDO SOBRE O APRENDIZADO DE CONTEÚDOS ESCOLARES POR MEIO DA ESCRITA DE SINAIS EM ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS
ELENA PERICIN GOMES CORNICELLI Título: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RURAL DE ASTORGA: PRÁTICAS EDUCATIVAS E ORGANIZAÇÃO INSTITUCIONAL DA ESCOLA RURAL ÁGUA ASTORGA (1957-1980)
ELIANDRA CARDOSO DOS SANTOS VENDRAME Título: DA HISTÓRIA CONTADA AO SUJEITO DA CONTAÇÃO: COMO ME FIZ CONTADORA DE HISTÓRIA...
FELIPE AUGUSTO FERNANDES BORGES Título: EDUCAÇÃO E CATEQUESE: MISSIONÁRIOS RELIGIOSOS A SERVIÇO DE PORTUGAL NO ESTADO DA ÍNDIA (1499 A 1552).
FERNANDA DE CARVALHO POLONIO ROSA Título: O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA INTELECTUAL DO DEFICIENTE NEUROMOTOR: UM ESTUDO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA AFASIA MOTORA
GIANE RODRIGUES DE SOUZA DE ANDRADE Título: A GORDA NÃO ME REPRESENTA! EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA CULTURAL NA NOVELA CARROSSEL
Título: O QUE OS OLHOS NÃO VEEM: OS ANALFABETOS DAS INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS
GLÓRIA CHRISTINA DE SOUZA CARDOZO Título: PRIVADO, POLÍTICO E PÚBLICO: CONDICIONANTES E CONTRADIÇÕES NAS PRÁTICAS DO SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS DE QUALIFICAÇÃO PARA O TRABALHO: O PRONATEC EM DISCUSSÃO
Título: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: EM FOCO O PROGRAMA SENAI PARANÁ
Título: PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: A FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR
Título: POLÍTICA DE AVALIAÇÕES EXTERNAS: A ÊNFASE NA QUESTÃO DAS COMPETÊNCIAS
JEFERSON DIOGO DE ANDRADE GARCIA Título: POLÍTICA EDUCACIONAL A PARTIR DOS ANOS 1990: uma análise dos fundamentos e a função social da formação para a cidadania ativa
Título: PROPOSTAS DE ENSINO APRESENTADAS POR LIVROS DIDÁTICOS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO
Título: CONCEPÇÕES EDUCATIVAS MORAIS DE GRADUANDOS DE PEDAGOGIA
Título: LEI MARIA DA PENHA: ANÁLISE DOS LIVROS DE REGISTROS, REFERENTES AOS BOLETINS DE OCORRÊNCIA DA CIDADE DE MARINGÁ (2006-2007). O QUE A EDUCAÇÃO ESCOLAR TEM A VER COM ISSO?
LEILIANE APARECIDA ALCANTARA FELIX Título: ANTÓN MAKARENKO E A CONSTRUÇÃO DE UMA TEORIA PEDAGÓGICA A PARTIR DA PRÁXIS EDUCATIVA: A EDUCAÇÃO DO HOMEM SOCIALISTA
Título: REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO E DE SEXUALIDADE NAS BRINCADEIRAS INFANTIS E NA DOCÊNCIA: DISCURSO, CONSOLIDAÇÃO, RESISTÊNCIA E AMBIVALÊNCIA
Título: O CLOWN E A CRIANÇA: POÉTICAS DE RESISTÊNCIA
Título: A TUTORIA NO BRASIL: MAPEAMENTO DOS ARTIGOS PUBLICADOS NO CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA DE 2011 A 2013
MARIA CAROLINA GOBBI DOS SANTOS LOLLI Título: QUEBRANDO O SILÊNCIO: ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DE IDOSOS(AS) SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL E SEXUALIDADE NO ENVELHECIMENTO
Título: A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: POLÍTICA, DEBATES E AÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Título: O PASSEIO DO LIVRO NAS MÃOS DO SUJEITO: MANIFESTAÇÕES NO ESPAÇO PÚBLICO, VESTÍGIOS HISTÓRICOS E SIGNIFICADOS
Título: A EDUCAÇÃO JESUÍTICA E O COLÉGIO DE SANTO ANTÃO, DE LISBOA, NO SÉCULO XVI
Título: O TRABALHO COMO ELEMENTO FORMATIVO NAS CARTAS DE PAULO DE TARSO
Título: A REVISTA “O TICO-TICO” E A ESCRITA INFANTIL EM CIRCULAÇÃO NO ENCARTE “MEU JORNAL”: SEUS AUTORES E LEITORES (1935-1940)
Título: PRINCÍPIOS PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
RENATA ADRIANA DE OLIVEIRA CAMPOS Título: LER E ESCREVER NA ESCOLA: UMA ANÁLISE SOBRE O DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS INSERIDOS NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
Título: HISTÓRIA DO ENSINO PRIMÁRIO RURAL EM CIANORTE-PR (1950-1990)
Título: AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ESTADO DO PARANÁ
Título: O ENSINO DE GEOMETRIA: O QUE REVELAM AS TAREFAS ESCOLARES?
VIVIANE GISLAINE CAETANO AUADA Título: APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS E PROCESSO DE LETRAMENTO EM JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
2014
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: PERCALÇOS DE UM PERCURSO.
Título: ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE NA ESCOLA NO CONTEXTO DE CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL: A FUNÇÃO SOCIAL DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA
Título: O HUMANISMO CATÓLICO E A EDUCAÇÃO: COMPANHIA DE JESUS E PORTUGAL NO SÉCULO XVI
Título: A VIRTUDE DA FIDELIDADE COMO PRECEITO EDUCATIVO EM DHUODA
ANDERSON DOS SANTOS DE OLIVEIRA Título: A VIDA E A MERCÂNCIA JESUÍTICA NA AMÉRICA PORTUGUESA QUINHENTISTA: UM ESTUDO A PARTIR DE UM INVENTÁRIO DAS CARTAS ENVIADAS DO BRASIL NO SÉCULO XVI
ANTONIO PAULINO DE OLIVEIRA JUNIOR Título: ALUNOS COM CEGUEIRA OU BAIXA VISÃO NO ENSINO REGULAR: UMA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO
Título: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PRÉ-ESCOLAR: O QUE DIZEM AS PESQUISAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL?
ELISANGELA ALVES DOS REIS SILVA Título: A REVISTA NOVA ESCOLA E O ENSINO DE HISTÓRIA: EM CIRCULAÇÃO UMA PROPOSTA DE CURRÍCULO NÃO FORMAL (1997 A 2006)
Título: A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INDÍGENA NO PARANÁ: DA POLÍTICA EDUCACIONAL DIFERENCIADA À UNIVERSIDADE - UMA CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL
Título: PRÁTICAS E NARRATIVAS DOCENTES: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE O JORNAL COMO ARTEFATO PEDAGÓGICO
FRANCIELLE DE CAMARGO GHELLERE Título: EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO E AS POLÍTICAS INTERNACIONAIS: NOVAS LUTAS, TENDÊNCIAS E CONTRADIÇÕES
ISABEL FRANCISCO DE OLIVEIRA BARION Título: EDUCAÇÃO EM CAMBÉ: HISTORIOGRAFIA DA ESCOLA BRATISLAVA (1936-1948)
Título: OS ARTEFATOS VISUAIS E SUAS PEDAGOGIAS: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE ARTE NA ESCOLA
Título: EDUCAÇÃO DO CAMPO E MOVIMENTOS SOCIAIS NO SUDOESTE DO PARANÁ: LUTAS, REDES E ALGUNS APONTAMENTOS HISTÓRICOS
Título: MONTEIRO LOBATO E A EDUCAÇÃO: DA CRÍTICA À PRODUÇÃO DE UMA NOVA LITERATURA INFANTIL BRASILEIRA
Título: ENSINO COM PESQUISA: UM DESAFIO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Título: A PERSPECTIVA DA ONU SOBRE O MENOR, O INFRATOR, O DELINQUENTE E O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: AS POLÍTICAS DE SOCIOEDUCAÇÃO
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS INTERNACIONAIS E NACIONAIS DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: CONFIGURAÇÃO E FUNÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL
NADYESDA LESSANDRA FOSCHIANI MARTINEZ Título: A EDUCAÇÃO DOS BRASILEIRINHOS E DE SEUS PAIS: IMPRENSA EDUCACIONAL E INTENÇÕES FORMATIVAS (1977/1980)
Título: POSSIBILIDADES NO ENSINO DE PORTUGUÊS ESCRITO COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ALUNOS SURDOS: EM DISCUSSÃO A METODOLOGIA DE LETRAMENTO BILÍNGUE DE FERNANDES
Título: PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DE MENINOS E MENINAS: EXPEDIÇÕES DE EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES EM CURSO
Título: ORGANIZAÇÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DE JOVENS INDÍGENAS ZETÁ NO PARANÁ
Título: A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR MUNICIPAL DE MARINGÁ: DO ‘PARQUINHO INFANTIL’ À UNIDADE POLO DE AÇÃO DA PRÉ-ESCOLA – UPAPE (1969 - 1974)
Título: REPRESENTAÇÃO DA CAPOEIRA: O CENÁRIO EM ESCOLAS DE MARINGÁ
Título: DRAMATURGIA NA SOCIEDADE HELÊNICA: OLHARES SOFOCLIANOS PARA A EDUCAÇÃO
Título: DAS BRIQUEDOTECAS DE LONDRINA AO ESPAÇO/TEMPO LÚDICO, POLÍTICO E PEDAGÓGICO DO BRINCAR
ROZENILDA LUZ OLIVEIRA DE MATOS Título: POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E MOVIMENTOS SOCIAIS: Apresentações e Discussões sobre a Experiência no Estado do Paraná
SILVANA APARECIDA GUIETTI DE OLIVEIRA Título: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: LIMITES E POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO E ASCENSÃO PROFISSIONAL
Título: O DISCURSO DA MÍDIA SOBRE O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE
Título: A CONCEPÇÃO DE AUTONOMIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PRINCÍPIOS E CONTRADIÇÕES
Título: A EDUCAÇÃO ESTÉTICA: CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS DE VIGOTSKI PARA O ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Título: COLÉGIO ESTADUAL DR. GASTÃO VIDIGAL (1953-1975): UMA HISTÓRIA NO ENSINO MARINGAENSE
2013
Título: MIGUEL DO SACRAMENTO LOPES GAMA E O JORNAL O CARAPUCEIRO (1832-1842): O DEBATE EDUCATIVO, POLÍTICO E SOCIAL NA IMPRENSA PERNAMBUCANA NO SÉCULO XIX
Título: O IDEÁRIO EDUCATIVO DE SIMÓM BOLÍVAR E AS NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DA VENEZUELA DO SÉCULO XIX
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO NORTE DO BRASIL
ARIANE CAMILA TAGIACOLO MIRANDA Título: RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA E VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: A CONSTRUÇÃO SOCIAL E CULTURAL DO MASCULINO E FEMININO E SUA REPRODUÇÃO NA EDUCAÇÃO
Título: EDUCAÇÃO EM PORTUGAL NO SÉCULO XVI: CRIAÇÃO E REFORMA DO REAL COLÉGIO DAS ARTES DE COIMBRA E A COMPANHIA DE JESUS
Título: AS RELAÇÕES CONTRADITÓRIAS ENTRE MST E ESTADO NA CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO NO ESTADO DO PARANÁ, A PARTIR DE 1990
Título: CRIANÇAS E PROFESSORAS COM A PALAVRA: GÊNERO E SEXUALIDADE NAS CULTURAS INFANTIS
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS INTERNACIONAIS E NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO EM ESTABELECIMENTOS PENAIS A PARTIR DE 1990: REGULAÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL
DAYANE BUZZELLI SIERRA HESSMANN Título: POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE A SUA EFETIVAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE DO BRASIL
Título: A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA REDE REGULAR DE ENSINO: UM OLHAR SOBRE A REGIÃO NORDESTE
Título: MODAS E MODOS DOMÉSTICOS: OS MANUAIS DE INSTRUÇÃO FEMININOS E A EDUCAÇÃO DA MULHER – DÉCADAS DE 1950 E 1960
Título: LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DO PARANÁ: POTENCIAL FORMATIVO
Título: VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS: FORMAÇÃO DOCENTE EM DISCUSSÃOO
Título: A POLÍTICA DE COTAS PARA ESTUDANTES EGRESSOS DE ESCOLAS PÚBLICAS E A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: o PROUNI e o REUNI em foco
Título: A VALORIZAÇÃO E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: UM ESTUDO DE POLÍTICAS PÚBLICAS A PARTIR DE 1990
GESLAINE CRISTINA TAMIÃO PIOLA Título: A CULTURA ESCOLAR: COLÉGIO PAROQUIAL SANTO INÁCIO, SUAS FESTAS E COMEMORAÇÕES (1957-1965)
Título: EDUCAÇÃO, DIREITO E RELIGIÃO NO IMPÉRIO PORTUGUÊS: UM ESTUDO DO CARÁTER PUNITIVO DAS ORDENAÇÕES FILIPINAS
Título: A MEDIAÇÃO PEDAGOGICA EM VIGOTSKY, COMÊNIO, HERBART, DEWEY E SKINNER: PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM
ISAIAS BATISTA DE OLIVEIRA JÚNIOR Título: O/A DIRETOR/A NÃO VIU, A PEDAGOGA NÃO OUVIU E A PROFESSORA NÃO QUER FALAR: DISCURSOS DOCENTES SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL, HOMOFOBIA E “KIT GAY”
Título: A INFLUÊNCIA DO IDEB NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
Título: A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA INDÍGENA: A CIDADANIA E A EMANCIPAÇÃO INDÍGENA EM QUESTÃO.
Título: POLÍTICA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS PARA O MST NO PARANÁ E A AÇÃO DE AGÊNCIAS INTERNACIONAIS
Título: OS ‘FILHOS DOS PLANETAS’ NO MEDIEVAL HOUSEBOOK: ANÁLISE DO CONCEITO DE HÁBITO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Título: A CULTURA DA INFÂNCIA NAS IMEDIAÇÕES DO BAIRRO SANTA FELICIDADE DO MUNICÍPIO DE MARINGÁ: A ARTE EM CENA
Título: GÊNERO NA LITERATURA INFANTIL: A VALORIZAÇÃO DE ALTERNATIVAS COMO POSSIBILIDADE DA DESCONSTRUÇÃO DE ESTEREÓTIPOS
Título: CRIANÇA XETÁ: DAS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA À RESISTÊNCIA DE UM POVO
Título: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NO PARANÁ: A PRÁXIS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ASSENTAMENTO PONTAL DO TIGRE
Título: SANTO AGOSTINHO E A EDUCAÇÃO: A CAMINHADA DO HOMEM EM BUSCA DO MESTRE INTERIOR
Título: CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE-DISCENTE
Título: ENSAIO SOBRE A COEXISTÊNCIA ENTRE COMPETIÇÃO E COOPERAÇÃO NOS JOGOS DE REGRAS E SUA REPERCUSSÃO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR
Título: TEATRO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: GUSTAVO CAPANEMA: A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PRIMÁRIO BRASILEIRO NO PERÍODO DE 1934-1945
Título: BULLYING E HOMOFOBIA NA ESCOLA: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS/AS E PROFESSORES/AS DO ENSINO MÉDIO
Título: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFISSIONAL BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS E SUA AÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR
Título: CAMPO DISCIPLINAR E CULTURA ESCOLAR: A TRAJETÓRIA DO ENSINO DE ARTE NO CURSO NORMAL/MAGISTÉRIO, NO COLÉGIO ESTADUAL SÃO VICENTE DE PAULA (NOVA ESPERANÇA, PR, 1971 - 1997)
Título: IDENTIDADES DO SER-PROFESSOR E DO SER-ALUNO-INFANTIL EM CIRCULAÇÃO NA REVISTA PÁTIO EDUCAÇÃO INFANTIL (2003 A 2009)
Título: GÊNERO E BLOG: PROBLEMATIZAÇÕES DOS DISCURSOS DE PROFESSORAS E PROFESSORES
Título: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS POR ALUNOS RESPIRADORES ORAIS
Título: O ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA NA PERSPECTIVA DA QUALIDADE: O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ - PARANÁ
Título: A REFORMA POMBALINA E AS MUDANÇAS NO ENSINO JURÍDICO NA UNIVERSIDADE DE COIMBRA.
Título: PROCESSOS CRIATIVOS NA VELHICE NUM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL: O DESENHO E A PINTURA COMO CONHECIMENTO ESTÉTICO E ARTÍSTICO
Título: DESCENTRAÇÃO COGNITIVA E ESFERA PÚBLICA DIALÓGICA NAS PRIMEIRAS SÉRIES ESCOLARES: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
Título: A POLÍTICA DO PROGRAMA ABRINDO ESPAÇOS – PAE: EDUCAÇÃO E CULTURA PARA A PAZ (2000 a 2010). EDUCAÇÃO PARA EMANCIPAÇÃO OU CONFORMAÇÃO?
Título: “OLHA, É SÓ UM TRUQUE, TEM DESENHO LÁ!” - O ENSINO DE ARTE COM BASE EM PRESSUPOSTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Título: ESCRAVOS E CRIADOS NAS ESCOLAS NOTURNAS DE PRIMEIRAS LETRAS NA PROVÍNCIA DO PARANÁ (1872-1888)
Título: EDUCAÇÃO E CATEQUESE NO TEATRO ANCHIETANO
2012
Título: A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA
AMANDA MELISSA BARIANO DE OLIVEIRA Título: EDUCAÇÃO E RELIGIÃO NO BRASIL DO SÉCULO XVII: PADRE ANTONIO VIEIRA E A ESCRAVIDÃO
CARLA ADRIANE ARRIEIRA DOS SANTOS Título: COLÉGIO REGINA MUNDI: A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE (1967-1970)
CHRISTINA APARECIDA DOS SANTOS Título: BARTOLOMEU DE LAS CASAS: O EDUCADOR DAS ÍNDIAS
Título: APRENDIZAGEM DE CONCEITOS FILOSÓFICOS NO ENSINO MÉDIO
Título: NEM DAMA, NEM FREIRA, ENFERMEIRA OU DO IDEÁRIO PEDAGÓGICO DA PROFISSIONALIZAÇÃO DE ENFERMAGEM NO BRASIL (1931 A 1961)
Título: UM ESTUDO SOBRE BOCCACCIO NA PERSPECTIVA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Título: NARRATIVAS MIDIÁTICAS, IDENTIDADE E FORMAÇÃO: LEITURAS INCONVENIENTES E A CONVENIÊNCIA DA REFLEXÃO FRANCIELE
Título: NARRATIVAS FÍLMICAS NA EDUCAÇÃO PARA A VELHICE
Título: RELIGIÃO, EDUCAÇÃO E HEGEMONIA NOS QUADERNI DEL CARCERE DE ANTONIO GRAMSCI
Título: POLÍTICAS PARA EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO E OS TERRITÓRIOS DE RESISTÊNCIA DO MST NO PARANÁ: FORÇAS CONTRAHEGEMÔNICAS
Título: O BARROCO NO BRASIL: ARTE E EDUCAÇÃO NAS OBRAS DE ANTONIO FRANCISCO LISBOA
Título: O DESEMPENHO DE ALUNOS RESPIRADORES ORAIS EM PROBLEMAS ADITIVOS
Título: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO NOS ANOS INICIAIS: REFLEXÕES SOBRE ATIVIDADES DE LEITURA
Título: TOMADA DE CONSCIÊNCIA DAS ESTRATÉGIAS DO JOGO SUDOKU POR PARTE DE DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: ESTUDO DA INFLUÊNCIA DA INICIAÇÃO AO BADMINTON CENTRADO NA TOMADA DE CONSCIÊNCIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE JOVENS PRATICANTES
Título: UNIVERSIDADE DE COIMBRA (1290-1559): ORIGENS, TRANSFERÊNCIAS, PERCALÇOS, REFORMAS E CONSOLIDAÇÃO
Título: PRESENÇA E SIGNIFICADO DA ESCOLA: ESTUDO SOBRE A COMUNIDADE BILÍNGUE KAINGANG DE FAXINAL NO PARANÁ
Título: NARRATIVAS MUSICAIS NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES E PROCESSO EDUCACIONAL
MARIA APARECIDA FONSECA DE OLIVEIRA Título: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESTADO DO PARANÁ: DOCUMENTOS DAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX
MEIRI CRISTINA FALCIONI MALVEZZI Título: REGULAMENTAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA: A EXPERIÊNCIA DO PARANÁ ENTRE 1990-2011
MICHELE JULIANA DE CARLI ANSELMO DA SILVA Título: A REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO: APROPRIAÇÕES DO DISCURSO ACERCA DOS TEMAS DA INFÂNCIA E DA HISTÓRIA DA INFÂNCIA – (1995 A 2010)
Título: A PROVA BRASIL DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO SOBRE OS DESEMPENHOS DO PARANÁ NOS ANOS 2007 E 2009
Título: A PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL NOS TERMOS DO ACORDO DE ADMISSÃO DE TÍTULOS E GRAUS UNIVERSITÁRIOS PARA O EXERCÍCIO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS NOS ESTADOS PARTES DO MERCOSUL
Título: EDUCAÇÃO, CULTURA ESCOLAR E MEDIAÇÃO: EM ESTUDO O ANIMÊ NARUTO
Título: O AMOR COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NA SUMA TEOLÓGICA DE TOMÁS DE AQUINO
Título: A EDUCAÇÃO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE E A FORMAÇÃO DO GÊNERO HUMANO: INVESTIGAÇÕES À LUZ DO MÉTODO MATERIALISTA HISTÓRICO-DIALÉTICO
Título: EDUCAÇÃO ESCOLAR E OS INDÍGENAS XETÁ NO PARANÁ: UMA ABORDAGEM DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Título: DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO NO ÂMBITO DAS PRÁTICAS E DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CURSO DE ENFERMAGEM DA UENP
Título: TEORIA DA ATIVIDADE E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: ELEMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O TRABALHO DOCENTE NUMA PERSPECTIVA MARXISTA
Título: A FUNÇÃO DO INTÉRPRETE DA LÍNGUA DE SINAIS EM SALA DE AULA NO ENSINO REGULAR
SILVANA RODRIGUES MALHEIRO HUSS Título: O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE MANDAGUARI-PR (1949-1988)
Título: ESCOLA PÚBLICA PRIMÁRIA PARANAENSE NOS DISCURSOS OFICIAL E JORNALÍSTICO: republicanização, alfabetização e progresso em nuances de modernização (1920-1930)
STELLA MARIS GESUALDO GRENIER CONEGLIAN Título: DOS DEVERES DE MARCO TÚLIO CÍCERO E O PROCESSO FORMATIVO DO CIDADÃO ROMANO
TATIANE MARINA DOS ANJOS PEREIRA Título: NEOLIBERALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: O POSICIONAMENTO DE EDUCADORES BRASILEIROS NA VI CONFERÊNCIA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO
Título: A DOCILIZAÇÃO DO CORPO EM SANTO AGOSTINHO, A PARTIR DE SUA EDUCAÇÃO DOUTRINÁRIA
2011
Título: A INTERAÇÃO DO PROFESSOR E ALUNOS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
Título: GINÁSIO MARINGÁ (1952 1963): HISTÓRIA DA IMPLANTAÇÃO DE UMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR
Título: A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Título: AVALIAÇÃO DAS DIFICULDADES DE MATEMÁTICA DE ALUNOS RESPIRADORES ORAIS
Título: PRÁTICAS EDUCATIVAS EM AGROECOLOGIA NO MST/PR: PROCESSOS FORMATIVOS NA LUTA PELA EMANCIPAÇÃO HUMANA
Bianca Aparecida Martins Félix LAZARINI Título: POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PÓS - 1990: TERRITÓRIOS DO SABER EM MOVIMENTOS SOCIAIS DO CAMPO
DÉBORAH CRISTINA MÁLAGA BARRETO Título: COMO OS ALUNOS DE 3.a SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL COMPREENDEM O SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL
Título: VIOLÊNCIA SIMBÓLICA EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES: SUA REPERCUSSÃO NA FORMAÇÃO DO HABITUS DE HOMOSSEXUAIS MASCULINOS
Título: A CIDADE PENSADA PELAS CRIANÇAS: CONCEITOS E AÇÕES POLÍTICAS PARA A CONSOLIDAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO INFANTIL
Fátima Cristina Lucas de Souza Título: ESVAZIAMENTO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SOFRIDO PELO PROFESSOR: Entendimento das origens e do processo de sua produção no contexto social
Título: EDUCAÇÃO E RELIGIÃO EM PORTUGAL NO SÉCULO XVI: O CATECISMO ROMANO E O RATIO STUDIORUM
Janete Bernardo do Nascimento Marcelino Título: POLÍTICAS PARA O ENSINO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO NO PARANÁ (1991-2004): A FORMAÇÃO DO SUJEITO COMPETENTE
Título: AVALIAÇÃO E DESEMPENHO DE ALUNO SURDO NA PROVA BRASIL: UM ESTUDO DE CASO
Título: A CULTURA POPULAR NO CONTEXTO ARMORIAL DE ARIANO SUASSUNA: EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO
Juliana Cristhina Faizano Murari Título: AS EPOPEIAS HOMERICAS: UMA REFLEXÃO SOBRE POESIA E EDUCAÇÃO
Título: A Invasão da Erotização do Adulto no Mundo Infantil: micropoderes na vida pública e privada
Título: INVIABILIDADES REPUBLICANAS O PROJETO TAVARES LYRA E SUA PROPOSTA PARA REFORMA E DIFUSÃO DO ENSINO BRASILEIRO NO INÍCIO DO SÉCULO XX (1891-1908)
LILIAM KEIDINEZ BACHETE DA CONCEIÇÃO RABASSI Título: BRINCADEIRAS CANTADAS: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA A CONSTRUÇÃO DA ESTRUTURA RÍTMICA BINÁRIA
Título: A ESCOLA NORMAL REGIONAL E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:DOIS RETRATOS DE UM MESMO CENÁRIO NO INTERIOR DO PARANÁ
Luciane Francielli Zorzetti Maroneze Título: A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA NO PARANÁ (1995-2002)
Magda Maria de Marchi Ferreira Título: EDUCAÇÃO ESCOLAR: ATIVIDADE ESSENCIAL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA
Título: BE A BA, BE É BÉ, BE I BI, O ALMANAQUE FONTOURA: entre práticas de leituras escolares e o projeto educacional republicano, uma representação de sertanejo (1914-1920)
MARCIA MARIA PREVIATO DE SOUZA Título: FORMAÇÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA DO PROFESSOR PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Título: AS APROPRIAÇÕES E OBJETIVAÇÕES DO CONTEÚDO JUDÔ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
NATHALIA BARBOSA LIMEIRA Título: O LIVRE-ARBÍTRIO E SEU ENSINO COM SANTO TOMÁS DE AQUINO
Título: PARA ALÉM DO MITO A RAZÃO: UMA ANÁLISE DA TRILOGIA TEBANA DE SÓFOCLES
Título: HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA ESCOLA LUTERANA CONCÓRDIA DE MARECHAL CÂNDIDO RONDON (1955-1969)
Título: O ESTOICISMO SENEQUIANO: A FORMAÇÃO DO HOMEM MORAL E A PRÁTICA EDUCATIVA NA CONTEMPORANEIDADE
Título: A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA OBRA DE CARNEIRO LEÃO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Sueli Aparecida Alves do Nascimento Título: A EMANCIPAÇÃO DA PESSOA IDOSA POR MEIO DA ALFABETIZAÇÃO: UMA PERSPECTIVA FREIRIANA
Título: A PARCERIA PÚBLICO-PRIVADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS PROGRAMAS PIM E FUNDO DO MILÊNIO PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA
Título: A IMPRENSA PEDAGÓGICA COMO FONTE E OBJETO PARA UMA ESCRITA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: EM DESTAQUE A PRÁTICA PEDAGÓGICA SUGERIDA AO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL PELA REVISTA CRIANÇA (1996-2006)
2010
Título: A CRIANÇA DE SEIS ANOS NA ESCOLA: TRANSIÇÃO DA ATIVIDADE LÚDICA PARA A ATIVIDADE DE ESTUDO
Título: SUBSÍDIOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATENÇÃO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
Título: TOMADA DE CONSCIÊNCIA CORPORAL E ANÁLISE PSICOMOTORA DO REPERTÓRIO DE BRINCADEIRAS INFANTIS: UM OLHAR SOBRE O IDOSO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Título: OS DEBATES PARLAMENTARES ACERCA DA INTERVENÇÃO DA UNIÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE 1890 A 1905.
Título: AVALIAÇÃO DA VOZ E DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS RESPIRADORAS ORAIS
CLÁUDIA CRISTINA BATISTELA FRANCISCO Título: A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM POR DOCENTES DA ÁREA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL
CLÉIA RENATA TEIXEIRA DE SOUZA Título: O PROJETO FUTURO HOJE EM MARINGÁ/PR: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SOCIAL RUMO À POLÍTICA PÚBLICA
Título: MUSICALIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM ESTUDO COM CRIANÇAS DE TRÊS A CINCO ANOS
Título: A PROVA BRASIL E O CONTEÚDO ESCOLAR DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO COM AS ESCOLAS PARANAENSES
Título: O CONCEITO DE INFÂNCIA NA HISTORIOGRAFIA ACADÊMICA: UM MAPEAMENTO (1991-2008)
DOMINIQUE MICHÈLE PERIOTO GUHUR Título: CONTRIBUIÇÕES DO DIÁLOGO DE SABERES À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM AGROECOLOGIA NO Título: MST: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POPULAR
Título: EDUARDO CARLOS PEREIRA (1855-1923) E O PROJETO EDUCACIONAL PRESBITERIANO NO BRASIL
FÁBIO JOSÉ ORSINI LOPES Título: LINGUAGENS AUDIOVISUAIS E FORMAÇÃO CONTEMPORÂNEA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA CRÍTICA À EDUCAÇÃO PARA A LEITURA FÍLMICA
Título: A EDUCAÇÃO ESCOLAR E O CINEMA DE ANIMAÇÃO: EM ESTUDO A TURMA DA MÔNICA
Título: pRática pedagógica no ensino de arte: um desafio para a pesquisa
Título: As Vozes da Política de Ensino de Língua Estrangeira Moderna na Educação Básica no Estado do Paraná
Título: O SUJEITO CONTEMPORÂNEO E A MEDIAÇÃO DOCENTE NA CULTURA DA MÍDIA
Título: O CARÁTER EDUCATIVO DAS TRAGÉDIAS DE SÊNECA
MARIA RITA SEFRIAN DE SOUZA PEINADO Título: SANTO AGOSTINHO: PROPOSTA DE EDUCAÇÃO CRISTÃ E ESTRATÉGIAS DE ENSINO
Título: A LÍNGUA DE SINAIS EM SALA DE AULA: UM ESTUDO COM ALUNOS SURDOS E OUVINTES
Título: Evangelização e educação DOS ÍNDIOS NO BRASIL colonial: AS CONCEPÇÕES de manoel da NÓBREGA E José de ANCHIETA
Título: A EDUCAÇÃO PELA SENSIBILIDADE: UMA ANÁLISE ICONOGRAFICA DO PECADO EM HIERONYMUS BOSCH
ROSELI GALL DO AMARAL DA SILVA Título: A FORMAÇÃO DO HOMEM IDEAL EM PAULO DE TARSO: O AMOR COMO ELEMENTO FORMATIVO
RUBIANA BRASILIO SANTA BÁRBARA Título: PROFISSÃO PROFESSOR EM COMENIUS
Título: OS FUNDAMENTOS DOS PRINCÍPIOS DIDÁTICOS DA COMPANHIA DE JESUS, DE RATKE E DE COMÊNIO NOS SÉCULOS XVI E XVII
Título: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PODER E IMAGENS: REPRESENTAÇÕES RÉGIAS DO SÉCULO XVI
Título: A POLÍTICA DE ENSINO PARA A ARTE NO BRASIL: A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO DA MÚSICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
SHEILA ROSSANA FERNANDES CORRÊA PAVESI Título: LEITURA NA SALA DE AULA: UM ESTUDO COM ALUNOS DE 5ª SÉRIE
Título: O COMPUTADOR NA SALA DE AULA: O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Título: EM TRAÇOS DE MODERNIDADE: A HISTÓRIA E A MEMÓRIA DO GRUPO ESCOLAR “HUGO SIMAS” (LONDRINA-PR, 1937- 1972)
Título: ANÍSIO TEIXEIRA E A CONSTRUÇÃO DA UNIVERSIDADE BRASILEIRA
Título: EDUCAÇÃO E RELIGIÃO NA OBRA DE ALEXANDRE DE GUSMÃO (1629 – 1724)
Título: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: METAMORFOSE OU PERMANÊNCIA DE UM PARADIGMA?
VITORINA CÂNDIDA CORRÊA BERTONHA Título: DA ESCOLA ISOLADA AO GRUPO ESCOLAR: O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO PRIMÁRIA EM SARANDI-PR (1953-1981)
2009
Título: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: MEMÓRIAS DO GRUPO ESCOLAR NOTURNO VISCONDE DE NÁCAR EM MARINGÁ (1947-1958)
Título: A AÇÃO POLÍTICO-EDUCATIVA DA IGREJA CATÓLICA N'O JORNAL DE MARINGÁ
Título: A CONSTRUÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA, AS POLÍTICAS INSTITUCIONAIS E O COMPROMISSO SOCIAL DAS UNIVERSIDADES: UM ESTUDO SOBRE A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE DO PARANÁ (UNICENTRO)
Título: O CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO E O GOVERNO MILITAR (1962-1968): UMA INTERVENÇÃO ESTRATÉGICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Título: LUDICIDADE: O QUE REVELA A PRODUÇÃO DISCENTE NOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO NA UNICENTRO (1990-2004)
Título: EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: DAS POLÍTICAS PÚBLICAS AO COTIDIANO ESCOLAR
Título: DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
Título: CATEGORIZAÇÃO DA PRODUÇÃO DISCENTE DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UEM (PPE/UEM) NO PERÍODO DE CONSOLIDAÇÃO (1990-1999)
CÁSSIA GISELI BERALDO PEREIRA MACIEL Título: AS ORIGENS MEDIEVAIS DO ENSINO DO DIREITO EM BOLONHA (SÉCULO XIII)
Título: DA ESCOLA ISOLADA AO GRUPO ESCOLAR MARECHAL RONDON DE CAMPO MOURÃO, PR – 1947 A 1971
CLAUDICÉIA LINHARES DE AZEVEDO BEZERRA Título: LOURENÇO FILHO E O "GUIA" PARA OS MESTRES BRASILEIROS DO SÉCULO XX
Título: ESTADO E EDUCAÇÃO PELA IMPRENSA: O DEBATE DE FLORESTAN FERNANDES ANTE A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (1959-1961)
Título: DIMENSÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS DA FORMAÇÃO EDUCACIONAL CONTINUADA NO SÉCULO XXI
Título: NARRATIVAS PARA ALTERIDADE: O CINEMA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFESSORAS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Título: A UNIVERSIDADE, NA INGLATERRA, NOS SÉCULOS XVII E XVIII, SOB OS OLHARES DE DEFOE E DE SWIFT
Título: A CRIANÇA DE SEIS ANOS DE IDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: PRÁTICAS E PERSPECTIVAS NO PRIMEIRO ANO
Título: A Imprensa Pedagógica como tema e objeto para a História da Educação Paranaense: Jornal Escola Aberta (1986-1988)
Título: ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO: PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE UM COLÉGIO ESTADUAL DE SANTO ANTÔNIO DA PLATINA - PR
ELIZABETE CUSTÓDIO DA SILVA RIBEIRO Título: O DIVINO E O HUMANO EM ANSELMO DE BEC: NOVOS CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO NO SÉCULOS XI
Título: TRAJETÓRIAS PARTILHADAS: AS TRANSFORMAÇÕES DOS CONCEITOS DE ARTE E CULTURA QUE NORTEIAM A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE ARTE DO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DE MARINGÁ
Título: AQUISIÇÃO DE CONCEITOS POR ALUNOS SURDOS INSERIDOS NO ENSINO SUPERIOR
Título: A CONTRIBUIÇÃO DOS ESTUDOS DE GÊNERO À FORMAÇÃO DOCENTE: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
Título: ANÁLISE DA CONFIGURAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A JUVENTUDE A PARTIR DE 1990: EVIDENCIANDO CONCEPÇÕES E ESTRATÉGIAS NEOLIBERAIS
Título: O POTENCIAL EDUCATIVO DA ARTE NA FORMAÇÃO DO PENSAMENTO NO AMBIENTE ESCOLAR
GEISA APARECIDA DARIVA PINHEIRO Título: EDUCAÇÃO E ENVELHECIMENTO: ATIVIDADE INTELECTUAL NA TERCEIRA IDADE
Título: REPRESENTAÇÕES DO ANALFABETO NO CINEMA BRASILEIRO
Título: EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O USO DE AMBIENTES INFORMATIZADOS COM ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ – CAMPUS DE CORNÉLIO PROCÓPIO
Título: EDUCAÇÃO E PODER: PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS NO PENSAMENTO SENEQUIANO
LAURICE DE FÁTIMA GOBBI RICARDO Título: DUPONT DE NEMOURS: fisiocracia e educação
Título: PREVENCÇÃO DE DIFICULDADES NA CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO TOPOLÓGICO POR MEIO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM ÊNFASE NA ÁREA PSICOMOTORA E TOMADA DE CONSCIÊNCIA COM ALUNOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Título: O CAMPO DISCIPLINAR DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: MAPEAMENTO DE UMA PRODUÇÃO HISTORIOGRÁFICA (1970-1999)
LINDICÉIA BATISTA DE FRANÇA LOPES Título: REPERCUSSÕES DA POLÍTICA INTERNACIONAL NA POLÍTICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA APÓS 1990
Título: SALA DE RECURSOS E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA
Título: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: UM ESTUDO SOBRE A INTERAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO REGULAR E OS QUE FREQUENTAM SALA DE RECURSOS
Título: A TELEVISÃO E SUA UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO
Título: A CONTRIBUIÇÃO DE PRIMITIVO MOACYR NA HISTÓRIA DA ESCOLA PÚBLICA: AS AÇÕES IMPERIAIS E REPUBLICANAS
Título: HISTÓRIA DAS POLÍTICAS EDUCAIONAIS NO BRASIL: A ATUAÇÃO DE FERNANDO DE AZEVEDO DE 1920-1930
Título: CONTRIBUIÇÃO DE LOURENÇO FILHO PARA AS POLÍTICAS BRASILEIRAS DE INSTRUÇÃO PRÉ-PRIMÁRIA NO PÉRÍODO 1920-1970
Título: O CINEMA COMO FONTE DE PESQUISA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DA DITADURA MILITAR BRASILEIRA
MÁRCIA APARECIDA MARUSSI SILVA Título: INTERAÇÕES ENTRE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E DEMAIS ALUNOS EM SALAS REGULARES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: ENSINO E APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA FUNDAÇÃO DO COLÉGIO SANTA CRUZ DE MARINGÁ (1952)
Título: O ENSINO DE GEOGRAFIA NO PROJETO EDUCACIONAL DE RUI BARBOSA
Título: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL: POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL NO BRASIL NA DÉCADA DE 1990
Título: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM CONCEITUAL: POSSIBILIDADES FORMATIVAS NO LIVRO DIDÁTICO
PATRICIA CRISTINA FORMAGGI CAVALHEIRO Título: ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA: CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL
PATRÍCIA LAKCHMI LEITE MERTZIG GONÇALVES DE OLIVEIRA Título: EDUCAÇÃO MUSICAL E ALGUMAS METODOLOGIAS: UM ESTUDO DE ABORDAGEM TEÓRICA
Título: AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA E ESCOLAR DE CRIANÇAS RESPIRADORAS ORAIS
Título: A EDUCAÇÃO NA COMPANHIA DE JESUS: UM ESTUDO SOBRE OS COLÉGIOS JESUÍTICOS
REBECA SZCZAWLINSKA MUCENIECKS Título: POLÍTICAS DE MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO PROPOSTAS POR AGÊNCIAS INTERNACIONAIS DE 1970 A 2005
SHIRLEI TEREZINHA ROMAN GUEDES Título: OS SENTIDOS DA PRÁTICA DE ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DA ESCOLA NORMAL
Título: PRODUÇÃO DISCENTE DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA UEM (1993-1999)
Título: LINGUAGEM ESCRITA E MEDIAÇÃO DOCENTE: QUAL A RELAÇÃO?
STELLA FERNANDA GUIMARÃES SZATKAWSKI Título: A FORMAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRESENCIAL E PEDAGOGIA À DISTÂNCIA
Título: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Título: O ENSINO SUPERIOR NO ESTADO DO PARANÁ: financiamento e repercussões nas instituições públicas a UEM e a UEL em foco
Título: ATIVIDADES FÍSICAS COM PESSOAS IDOSAS
Título: SÊNECA E A EDUCAÇÃO PARA FORMAÇÃO DO SÁBIO
2008
ALESSANDRA POSSOBON DE OLIVEIRA Título: SÊNECA E A MORTE ENQUANTO CONTEÚDO PARA A FORMAÇÃO DO HOMEM IDEAL
Título: A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA MENTAL
Título: A FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO PARA PAULO FREIRE (1958-1965)
Título: ACERTANDO O CAMPASSO: SOBRE A APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS MUSICAIS NO ENSINO FUNDAMETAL
Título: O CINEMA BRASILEIRO COMO FONTE DE PESQUISA NA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE SOBRE O REGIME MILITAR
Título: TRAJETÓRIA DE ESTUDOS DE UMA PROFESSORA PARA COMPREENDER A PRODUÇÃO DO IDEÁRIO DE INCLUSÃO EM UM MODELO SOCIAL EXCLUDENTE
DALVA LINDA VICENTINI Título: MULTICULTURALISMO E IMIGRAÇÃO: A RELEVÂNCIA DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA MULTI/INTERCULTURAL PARA O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA NOVA IDENTIDADE CULTURAL ENTRE DESCENDENTES DE JAPONESES
Título: CORPO E EDUCAÇÃO: O DIÁLOGO ENTRE AS CONCEPÇÕES DE EPICURO, SÊNECA E SANTO AGOSTINHO
Título: VOLTAIRE: ENSAIOS SOBRE OS COSTUMES – A HISTÓRIA COMO ELEMENTO EDUCATIVO PARA A TOLERÂNCIA
Título: AS PROPOSTAS DE LYSIMACO FERREIRA DA COSTA PARA A INSTRUÇÃO PÚBLICA PARANAENSE DE 1920-1928
Título: EDUCAÇÃO, POLÍTICA E TRABALHO: A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL BRASILEIRA NO PENSAMENTO DE ALBERTO TORRES
Título: JEAN PIAGET NA PEDAGOGIA: UM ESTUDO DAS FONTES REFERENCIADAS NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Título: A DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA NORMAL SECUNDÁRIA DE MARINGÁ NO PERÍODO DE 1950 A 1970
GLACIANE CRISTINA XAVIER MASHIBA Título: RUBI E DIAMANTE VÃO À ESCOLA: E AGORA? CONFRONTOS COM A CULTURA ESCOLAR
Título: A POLÍTICA PÚBLICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PARANÁ (1995-2002)
Título: TEXTUALIZAÇÃO E AÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO COM ALUNO DEFICIENTE MENTAL
Título: PROFESSOR DA ESCOLA PÚBLICA SOB O ESTIGMA DA INCOMPETÊNCIA
Título: SALA DE RECURSOS: UM ESTUDO A RESPEITO DA APRENDIZAGEM DA LEITURA POR ALUNOS COM DIFICULDADES ESCOLARES
Título: POR UMA EDUCAÇÃO FÍSICA HISTÓRICA E CRÍTICA: UMA POSSIBILIDADE METODOLÓGICA
Título: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA: POLÍTICAS PÚBLICAS E ASPECTOS LEGAIS
MARCOS VINÍCIUS FERNANDES MIRANDA Título: DO VÍCIO À VIRTUDE: UMA PROPOSTA EDUCATIVA EM SÊNECA
Título: PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM AMBIENTES INFORMATIZADOS COM ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTÂNCIA: LICENCIATURA PLENA DA UFMT COMO PONTO DE PARTIDA
MARLI DELMÔNICO DE ARAÚJO FUTATA Título: “IMPRENSA E EDUCAÇÃO: PIERRE PLANCHER E A AÇÃO POLÍTICO-EDUCATIVA DO JORNAL DO COMMÉRCIO NO FINAL DO PRIMEIRO REINADO”
NEILA PAULA DA SILVA Título: A EDUCAÇÃO EUGÊNICA E AS CRÍTICAS DE LIMA BARRETO: A REPRESENTAÇÃO DOS CONTRÁRIOS
Título: PRÁTICA PEDAGÓGICA, TEXTUALIDADE E DIALOGIA: UM ESTUDO COM ALUNOS DE 7ª SÉRIE
PAULA EDICLÉIA FRANÇA BACARO Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO APRENDENDO O USO DE PROJETO DE TRABALHO COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM AMBIENTE INFORMATIZADO
Título: ALCUÍNO E A EDUCAÇÃO DE GOVERNANTES (FINAL DO SÉCULO VIII E INÍCIO DO SÉCULO IX)
Título: PRECONCEITO COMO OBJETIVAÇÃO HUMANA
Título: CRIATIVIDADE: IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS E FORMATIVAS
Título: EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS SALAS DE RECURSOS DE 5ª a 8ª SÉRIES
TEREZINHA MARIA QUINTELA PINHEIRO TOLEDO SOARES Título: A HISTÓRIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SARANDI-PR (1978 a 2006)
Título: EDUCAÇÃO FÍSICA, CIÊNCIA E HEGEMONIA: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO SUPERIOR E PARA A PÓS-GRADUAÇÃO (1969-1985)
Título: O NASCIMENTO DA UNIVERSIDADE NO SÉCULO XIII: CARACTERÍSTICAS INTELECTUAIS E TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS NA HISTORIOGRAFIA
VANIZE APARECIDA MISAEL DE ANDRADE VIEIRA Título: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM CONCEITUAL: CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E PERSPECTIVAS
2007
Título: A FORMAÇÃO DO HOMEM GREGO NA PERSPECTIVA DA TRILOGIA TEBANA DE SÓFOCLES
ALZENIRA FRANCISCA DE AZEVEDO MOISES Título: O COLÉGIO PEDRO II: CONTROVÉRSIA ACERCA DE SUA FUNDAÇÃO
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL: MEDIAÇÃO, APRENDIZAGEM E FUNÇÕES PSICOLÓGICAS
Título: A EDUCAÇÃO SOB MEDIDA: OS TESTES PSICOLÓGICOS E O HIGIENISMO NO BRASIL (1914-1945)
Título: LÚDICO E EXPERIÊNCIA FORMATIVA: CONVENÇÕES IDEOLÓGICAS E EMANCIPAÇÃO SOCIAL
Título: O BANCO MUNDIAL E O GOVERNO DE CARLOS SAÚL MENEM: PARCERIA NA CONSTITUIÇÃO DAS POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO INICIAL DA CIDADE DE BUENOS AIRES
Título: ESTUDO DOS NÍVEIS DE TOMADA DE CONSCIÊNCIA NA CONCEITUAÇÃO DO SUJEITO SINTÁTICO POR ALUNOS DOS CURSOS DE LETRAS E PEDAGOGIA
Título: A EDUCAÇÃO NO PENSAMENTO DE HIPÓLITO JOSÉ DA COSTA: A AÇÃO PEDAGÓGICA DO CORREIO BRAZILIENSE NO PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL
IONAH BEATRIZ BERALDO MATEUS Título:AS CONTRIBUIÇÕES DE ERASMO DE ROTERDÃ À EDUCAÇÃO E À SOCIEDADE DO SÉCULO XVI
JACQUELINE DA SILVA NUNES PEREIRA Título: O PAPEL EDUCACIONAL DA MULHER E DO POVO EM MICHELET: UM PROJETO POLÍTICO DE NAÇÃO
Título: A ÓTICA POLÍTICA DE TOCQUEVILLE: TRAÇOS E IDEALIZAÇÕES DA SOCIEDADE BURGUESA NO SÉCULO XIX
LEDA APARECIDA VANELLI NABUCO DE GOUVÊA Título: EDUCAÇÃO FORMAL DAS MULHERES: A PERSPECTIVA DAS ORGANIZAÇÕES MULTILATERAIS
LÉIA DE CÁSSIA FERNANDES HEGETO Título: HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MARINGÁ: A ESCOLA NORMAL SUPERIOR SECUNDÁRIA ENTRE AS DÉCADAS DE 1950 E 1970
Título: EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: A PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SALAS DE RECURSOS
Título: UNIOESTE: A HISTÓRICA LUTA PELA ESTADUALIZAÇÃO
Título: PEDAGOGIA, MÍSTICA E ESPIRITUALIDADE NA CONFIGURAÇÃO DO PENSAMENTO DE SÃO JOÃO DA CRUZ (1542-1591)
Título: EDUCAÇÃO INFANTIL E LINGUAGEM: A ATUAÇÃO DO PROFESSOR
Título: POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA: A INSERÇÃO DOS INDÍGENAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PARANAENSES
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL SUBSIDIADA PELA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E TEORIA HISTÓRICO CULTURAL
Título: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: SUBSÍDIOS EXPRESSOS NAS DISCUSSÕES DE TRÊS GTS DA ANPED ACERCA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Título: A CONCEPÇÃO E O ATENDIMENTO ESCOLAR DESTINADO AO DEFICIENTE MENTAL: UM ESTUDO DOS ARQUIVOS BRASILEIROS DE HIGIENE MENTAL (1925-1947)
Título: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA
Título: O CAMINHO DOS JESUÍTAS DA MÍSTICA A EDUCAÇÃO: DOS EXERCÍCIOS ESPIRITUAIS AO RATIO STUDIORUM
Título: MEDIAÇÃO E PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO
Título: O IDEAL DE HOMEM E SOCIEDADE NA OBRA DE SÓFOCLES
Título: O USO DAS MÍDIAS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: CONCEPÇÕES E MÉTODOS UTILIZADOS POR PROFESSORES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM LETRAS E SECRETARIADO EXECUTIVO
Título: A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR CONTEMPORÂNEA
Título: RUI BARBOSA E A EDUCAÇÃO DO CORPO NA REFORMA DO ENSINO PRIMÁRIO
Título: O SEMINÁRIO MAIOR ARQUIDIOCESANO NOSSA SENHORA DA GLÓRIA ENQUANTO INSTITUIÇÃO EDUCATIVA
Título: ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: O ATENDIMENTO EM SALA DE RECURSOS NO ESTADO DO PARANÁ.
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES FELIZES: EVITANDO A SÍNDROME DE BURNOUT
Título: AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DE ALUNOS RESPIRADORES ORAIS
Título: A MEDIAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO PARA MÍDIA
VANESSA CAMPOS MARIANO RUCKSTADTER Título: PRESENÇA JESUÍTICA NA VILA DE PARANAGUÁ: O PROCESSO DE ESTABELECIMENTO DO COLÉGIO JESUÍTICO (1708-1759)
2006
Título: A ESCOLA COMO EXPRESSÃO E RESPOSTA ÀS EXIGÊNCIAS DOS MODELOS DE PRODUÇÃO DO CAPITAL
Título: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA REDE MUNICIPAL DE SARANDI (2001 A 2004)
Título: ANÁLISE DA POLÍTICA PÚBLICA BRASILEIRA PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA DÉCADA DE 1990: CONFIGURAÇÃO DO ATENDIMENTO E ATUAÇÃO DO TERCEIRO SETOR
Título: DESENVOLVIMENTO DA PERCEPÇÃO E DA ATENÇÃO: A RELEVÂNCIA DAS RELAÇÕES SÓCIO-EDUCACIONAIS.
Título: A HIGIENE MENTAL DO ESCOLAR: O ARDIL DA ORDEM
Título: O CAMINHO PERCORRIDO PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO COLÉGIO ESTADUAL BARÃO DO RIO BRANCO, EM FOZ DO IGUAÇU NO PARANÁ: UMA EXPERIÊNCIA A SER COMPARTILHADA
Título: AS UNIVERSIDADES ESTADUAIS PARANAENSES E O GOVERNO LERNER (1995-1998 E 1999-2002): POLÍTICAS PÚBLICAS, PRIVATISMO E RESISTÊNCIAS
ELIS MILENA VEIGA MOREIRA DE AZEVEDO Título: POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO EM CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: O CASO DO MUNICÍPIO DE MARINGÁ
Título: CONTRIBUIÇÕES DA APRENDIZAGEM PARA O DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM FOCO
FLÁVIO MASSAMI MARTINS RUCKSTADTER Título: ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA FIGURA “HERÓICA” DO PADRE JOSÉ DE ANCHIETA
Título: O CONCEITO E A ABORDAGEM DO ERRO NA PRÁTICA DOCENTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: EM BUSCA DO SUJEITO: A FORMAÇÃO DO OLHAR NO ENSINO SUPERIOR DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA
Título: O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO VIVENCIANDO O ATO DE APRENDER EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL EM REVISTAS DIRIGIDAS: UMA ANÁLISE DA REVISTA NOVA ESCOLA E REVISTA CRIANÇA NA DÉCADA DE 1990
Título: A CORREÇÃO DE FLUXO NO ESTADO DO PARANÁ: HISTÓRIA E RESULTADOS (1997-2002)
Título: ESTUDO DE PROBLEMAS POSTURAIS E DE APRENDIZAGEM EM ALUNOS RESPIRADORES ORAIS
JOSIE AGATHA PARRILHA DA SILVA Título: CARNEIRO LEÃO E A PROPOSTA DE ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO POPULAR BRASILEIRA NO INÍCIO DO SÉCULO XX
Título: O QUE É SER UM PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO? O PERCURSO DE PROFESSORES AFRO-BRASILEIROS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE MARINGÁ
MÁRCIA REGINA FALCIONI PINESSO Título: SISTEMA SERIADO E SISTEMA DE CICLO: ORGANIZAÇÃO DO TEMPO ESCOLAR E IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DA ESCRITA.
Título: JEAN ANTOINE NICOLAS DE CARITAT – MARQUÊS DE CONDORCET. A EDUCAÇÃO E A INSTITUIÇÃO: A BUSCA DA PERFECTIBILIDADE HUMANA COMO SENTIDO DE VIDA
Título: A HUMANITAS EM SANTO AGOSTINHO, OU COMO SANTIFICAR O HOMEM NAS RUÍNAS DO IMPÉRIO ROMANO
MARIA BERNADETE SORATO DA SILVA Título: APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA MENTAL
MARIA CHRISTINE BERDUSCO MENEZES Título: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E AFETIVO: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETREMENTO
Título: A EDUCAÇÃO E A AÇÃO POLÍTICO-EDUCATIVA DO IMPERADOR DO BRASIL D. PEDRO II
Título: EDUCAÇÃO E TRABALHO: A CONVOCAÇÃO DAS WORKHOUSES
OSMAR ADRIANO SANTOS DE OLIVEIRA Título: ARQUITETURA E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DO AMBIENTE CONTRUÍDO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ - UEM
Título: CIDADANIA E EDUCAÇÃO: LIMITES E PERSPECTIVAS
Título: A PEDAGOGIA DE MANOEL BOMFIM: UMA PROPOSTA HIGIENISTA NA EDUCAÇÃO
Título: A DIVERSIDADE CULTURAL NO COTIDIANO ESCOLAR: UMA ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO MULTICULTURAL
SANDRA SALETE DE CAMARGO SILVA Título: EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSIVA: DAS POLÍTICAS PÚBLICAS À FORMAÇÃO DOCENTE
Título: O USO DA INTERNET NA PRÁTICA DOCENTE
Título: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICA
Título: HISTÓRIA, FILOSOFIA POLÍTICA E EDUCAÇÃO NA GÊNESE DO CAPITALISMO: JOHN LOCKE (1632-1704)
VERA LÚCIA GOUVÊA DE CAMARGO RODRIGUES Título: APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE VOLUME E O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
2005
Título: A LUTA PELA REFORMA UNIVERSITÁRIA: FLORESTAN FERNANDES - 1964-1969
Título: PALCO DE CONFLITOS: ESCOLA PÚBLICA NO CAPITALISMO, APARELHO HEGEMÔNICO OU INSTRUMENTO DE CONTRA-HEGEMONIA?
ARLETE ANTONIA SCHMIDT MENEZES Título: SOBRE O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA CONCEPÇÃO RELIGIOSA DE MARTINHO LUTERO
CARLA JULIANA GALVÃO ALVES WARKEN Título: ALÉM DAS APARÊNCIAS: um estudo sobre a compreensão estética em escolas de Londrina
Título: CORPOS SUSPENSOS E EMOLDURADOS: ARQUÉTIPOS DE UMA EDUCAÇÃO DANIFICADA
CONCEIÇÃO SOLANGE BUTION PERIN Título: A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XIV: GUILHERME DE OCKHAM
Título: A UNE E A REFORMA UNIVERSITÁRIA: as motivações históricas e a luta dos estudantes por um projeto de universidade nos anos 60
Título: JUAN LUIS VIVES (1492-1540) E OS IDEAIS HUMANISTAS DE EDUCAÇÃO NA AURORA DA MODERNIDADE
DORCELY ISABEL BELLANDA GARCIA Título: IMPLICAÇÕES DA MEDIAÇÃO NO DESEMPENHO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES ESCOLARES, EM UMA SALA DE RECURSOS
Título: O ensino superior no Brasil e os “Acordos MEC/USAID”: o intervencionismo norte-americano na educação brasileira
EDINÉIA FÁTIMA NAVARRO CHILANTE Título: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS BRASILEIRA PÓS-1990: REPARAÇÃO, EQUALIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO
ELIANA CLÁUDIA NAVARRO KOESPEL Título: ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO (OIT) E BANCO MUNDIAL (BIRD): DIRETRIZES INTERNACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO (ANÁLISE CRÍTICA)
Título: EDUCAÇÃO E MORAL NO PENSAMENTO DE KANT
Título: ENSINO SUPERIOR E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ: ALGUMAS REFLEXÕES
Título: A ARQUITETURA ART-DÉCO NO GOVERNO VARGAS: A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE NACIONAL
Título: EDUCAÇÃO E CULTURA: O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA COMUNIDADE BILÍNGÜE KAINGANG
Título: O Padre Antonio Vieira: Orador e Profeta do V Império
LIGIA MARIA BUENO PEREIRA BACARIN Título: O MOVIMENTO DE ARTE-EDUCAÇÃO E O ENSINO DE ARTE NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICA
Título: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA
Título: O PROCESSO DE MUDANÇA CONCEITUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: BALZAC E A REPRESENTAÇÃO DE MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO E NAS RELAÇÕES FAMILIARES
MARIA DE LOURDES SILVA BARROS CAVICCHIOLI Título: A CULTURA CLÁSSICA E O MAGISTÉRIO DE PAULO DE TARSO
MARIA ROSÂNIA MATTIOLLI RIBEIRO Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E COMPETÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA CONTEMPORANEIDADE
Título: A PARCERIA FAMÍLIA-ESCOLA: UMA PROPOSTA DOS HIGIENISTAS
Título: DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E APRENDIZAGEM DA ESCRITA
Título: EDUCAÇÃO E COMPUTADOR: CONSTRUINDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA PERSPECTIVA CONSTRUCIONISTA, COM ALUNAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ-PR
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UMA PERSPECTIVA REFLEXIVA E O USO DO COMPUTADOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO COM ALUNAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ – PR
Título: “A EDUCAÇÃO CRISTÃ DE MEU FILHO”: UMA REFLEXÃO SOBRE A CRISE CAROLÍNGIA DO SÉCULO IX
Título: PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM EM ESCOLARES COM RINITE ALÉRGICA
Título: ROQUE SPENCER MACIEL DE BARROS: PENSAMENTO E INTERVENÇÃO NA REFORMA UNIVERSITÁRIA DE 1968
Título: IDÉIAS EDUCACIONAIS DE SÊNECA NAS CARTAS À LUCÍLIO
Título: DIFICULDADES ESCOLARES E CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA: UM ESTUDO COM ALUNOS DE 2ª E 3ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
Título: DIREITO, TEATRO E EDUCAÇÃO EM TEMPOS NEOLIBERAIS: A DRAMATURGIA BRECHTIANA COMO RECURSO PARA A PROMOÇÃO DE UM ENSINO CRÍTICO DO DIREITO
Título: CALVINO, CALVINISMO E EDUCAÇÃO
REGINA HENRIQUETA LAGO SPITZENER Título: SEXUALIDADE E ADOLESCÊNCIA: REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA
RITA DE CÁSSIA PIZOLI Título: ENTRE A COERÇÃO E A INVENÇÃO: A LEITURA E A BUSCA DA LIBERDADE NA SELEÇÃO DE LIVROS DE LITERATURA INFANTIL
SILVIA ELIANE DE OLIVEIRA BASSO Título: O DEBATE SOBRE A EDUCAÇÃO NO SEGUNDO REINADO E A REFORMA LEÔNCIO DE CARVALHO, DE 1879
Título: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO NO ENSINO MÉDIO: QUE TEORIA PARA QUAL FORMAÇÃO?
Título: CONCEPÇÕES DE MATEMÁTICA DE ESTUDANTES CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO: influências históricas
Título: BANALIZAÇÃO CULTURAL: ESTÉTICA E FORMAÇÃO
ZENAIDE ZAGO CAMPOS POLIDO BOVOLIM Título: A PROPOSTA EDUCACIONAL DE ROSVITA DE GANDERSHEIM NO SÉCULO X
2004
Título: POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA INFÂNCIA E LINGUAGEM: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS CATEGORIAS HISTÓRICAS DE MARX E VYGOTSKY
Título: Estigma e preconceito como expressões da exclusão escolar: uma questão na formação de professores?
Título: Estratégias Médico-Higiênicas e Unidade Burguesa: a educação moral da mulher que educa nos Arquivos da Liga Brasileira de Higiene Mental (1925-1930)
ANA LUCIA GUIDOTTI FREITAS BORGHI Título: ESTRATÉGIAS DE CONTROLE DO ESTADO SOBRE O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL (1808-1945)
Título: A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO EM ÉMILE DURKHEIM
CARMEM WALDOW Título: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: LINGUAGEM LOGO E LINGUAGEM SOCIAL
Título: Formação de Professores em informática na Educação
Título: POSTURA REFLEXIVA E DISSOCIAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO DE CONTABILIDADE
EDNA SALETE RADIGONDA DELALIBERA Título: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES SOBRE OS PRÉ-ADOLESCENTES
Título: O PERCURSO DE PASCHOAL LEMME: DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA, GRATUITA E ESTATAL
Título: Desenvolvimento da capacidade criativa, atividade lúdica e educação
Título: A infância, o Jogo e a Brincadeira: Perspectivas Educacionais da Criança no Início dos Tempos Modernos
GRAZIELA LUCHESI ROSA DA SILVA Título: LITERATURA, PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES HISTÓRICAS SOBRE SITUAÇÕES FAMILIARES
Título: HISTÓRIA, FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: FRIEDRICH FROEBEL
Título: DEFICIÊNCIA MENTAL E TERMINALIDADE ESPECÍFICA: NOVAS POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO OU EXCLUSÃO VELADA?
Título: AS REFORMAS CURRICULARES NO BRASIL: as estratégias ideológicas do desenvolvimento econômico à globalização (1961 –2002)
Título: A EDUCAÇÃO MEDIEVAL E A FILOSOFIA EM TOMÁS DE AQUINO: ELEMENTOS PARA COMPREENSÃO DE UMA ASTROLOGIA CRISTÃ
KIYOME HIROSE Título: A MÍSTICA E A EDUCAÇÃO DO MST DA REGIÃO NOROESTE DO PARANÁ
Título: Sociedade, Estado e Sindicato no Brasil – quem está educando o educador?
Título: REFLEXÕES SOBRE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO NO FINAL DO SÉCULO XX
Título: A hipertrofia das tonsilas faríngeas e suas repercussões na atenção e na aprendizagem escolar
Título: REFLEXÕES SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA DÉCADA DE 1990
Título: O OCASO DO MUNDO MEDIEVAL E A CONSTRUÇÃO DO HOMEM MODERNO NA OBRA DE DANTE ALIGHIERI
Título: Catequese e educação no obra do Padre José de Anchieta
Título: INDÚSTRIA CULTURAL E FORMAÇÃO EMANCIPATÓRIA: IMPASSES DA ARTE NA SOCIEDADE DE MASSAS
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: OS DESAFIOS DA ATUALIDADE NA BUSCA DA COMPETÊNCIA DOCENTE
MARLEIDE RODRIGUES DA SILVA PERRUDE Título: PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA ESCOLA: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA DE “VELHOS” E “NOVOS” CONCEITOS (1900-2001)
Título: O MANIFESTO DE 1932, Velha Filosofia no Pensamento dos Pioneiros da Educação Nova
Título: O CRISTIANISMO PRIMITIVO E A CULTURA CLÁSSICA: A FORMAÇÃO DO HOMEM CRISTÃO
Título: CARLOS MAGNO E AS PROPOSTAS DE REFORMA SOCIAL E EDUCACIONAL (FINAL DO SÉCULO VIII E INÍCIO DO SÉCULO IX)
ROSANGELA TRABUCO MALVESTIO DA SILVA Título: TELEVISÃO, INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: O IMPACTO DE PROGRAMAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO
Título: A reflexão coletiva: os primeiros passos de um grupo de professores de língua estrangeira
Título: A NOÇÃO DE SALVAÇÃO NA EDUCAÇÃO: EDUCAR PARA SALVAR
SELMA APARECIDA RAIMUNDINI DE ANDRADE Título: A AFETIVIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA LEITURA FUNDAMENTADA NA PSICOGENÉTICA DE HENRI WALLON
Título: A EDUCAÇÃO INFANTIL NA DÉCADA DE 1990: ALGUMAS REFLEXÕES EM TEMPOS DE AJUSTES NEOLIBERAIS
Título: MIGUEL LEMOS E A OPOSIÇÃO À IDÉIA DE CRIAÇÃO DE UNIVERSIDADES NO BRASIL NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX
Título: A CONCEPÇÃO DE TEMPO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA PROPAGADO(R) PELA LÓGICA DO MERCADO
Título: A Formação do professor da área da saúde: um olhar pedagógico para a Enfermagem e para a Fisioterapia
Título: A formação do leitor-crítico em tempos de globalização-compromisso da escola pública
Título: Atuações docentes em romances brasileiros: uma análise à luz das transformações históricas
2003
ALESSANDRA WHIBY Título: Reflexões sobre a alfabetização na sociedade capitalista
Título: A ESCOLARIDADE EM CICLOS: ANÁLISE DO DESEMPENHO DE ALUNOS DE 4ª SÉRIE NA ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA
APARECIDA MEIRE CALEGARI Título: AS INTER-RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E SAÚDE: IMPLICAÇÕES DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO CONTEXTO HOSPITALAR
CLAUDEMIR GALIANI Título: REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM JOHN DEWEY: A ESCOLA COMO FORMADORA DO SENTIMENTO DEMOCRÁTICO
Título: Sociedade, Política e Educação na obra de Thomas Hobbes
DEIVA MARA DELFINE BATISTA RIBEIRO Título: A epistemologia da prática reflexiva na formação inicial do professor de educação física
Título: O processo de mediação pedagógica na perspectiva histórico-cultural
EDENIUCE BERNABÉ GUMIERI Título: Educação e Trabalho: transformações ocorridas na Idade Média (séculos XII e XIII)
EDMILSON LENARDÃO Título: A Gestão Democrática e a Constituição do Consenso da Centralidade da Educação Básica no Brasil
FÁBIO INÁCIO PEREIRA Título: A formação do Homem Latino-Americano a partir da Revista La Edad de Oro, de José Martí
KARINA DE TOLEDO ARAUJO Título: JOGO, INTELIGÊNCIA E PENSAMENTO: a construção de conhecimentos para além do ensino da Educação Física
Título: As transformações sociais e a instrução pública: uma análise dos projetos de reforma educacional e dos relatórios ministeriais de 1868 a 1879 no Brasil
LUCIA TEREZINHA ZANATO TURECK Título: DEFICIÊNCIA, EDUCAÇÃO E POSSIBILIDADES DE SUCESSO ESCOLAR: UM ESTUDO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
LUCYELLE CRISTINA PASQUALOTTO Título: A Educação a distância entre mitos e desafios frente ao processo de mercadorização da educação
MARIA JULIA JUNQUEIRA SCICCHITANO ORSI Título: A FAMÍLIA ATUAL: CONSTITUIÇÃO, ORGANIZAÇÃO E REPERCUSSÕES NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS E NA APRENDIZAGEM ESCOLAR
Título: A NOVA LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DA CIDADANIA
MARTA REGINA FURLAN Título: A construção do “ser” criança na sociedade capitalista
MIRIAM ADALGISA BEDIM GODOY Título: Problemas de Aprendizagem e de atenção em alunos com obstrução das vias aéreas superiores
NARA CRISTINA MIRANDA Título: A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO INFANTIL E O PAPEL DO MEDIADOR
REGINALDO ALIÇANDRO BORDIN Título: A EDUCAÇÃO MILITAR E SACERDOTAL NO IMPÉRIO DO SOL
ROSIMERI BICK DINIS Título: O ATRASO DO PAÍS NA VISÃO DE LUIZ AGASSIZ (1817–1873) E JOSÉ VERÍSSIMO (1857–1916): DA PERPLEXIDADE À PROPOSTA DE MUDANÇA
RUBIA DE CASSIA CAVALI RODRIGUES Título: O programa de alfabetização solidária no contexto da erradicação do analfabetismo no Brasil
Título: O programa de alfabetização solidária no contexto da erradicação do analfabetismo no Brasil
SANDRA REGINA CASSOL CARBELLO Título: A sensibilização para a leitura desde o período sensório-motor: um estudo em busca de caminhos para formar leitores
SYDNEI ROBERTO KEMPA Título: O Tempo e o Espaço na sociedade capitalista: uma reflexão para atuação de professores
TÂNIA CONCEIÇÃO IGLÉSIAS DO AMARAL Título: Análise dos parâmetros curriculares nacionais para o ensino religioso nas escolas públicas brasileiras
VANESSA PALHARES DE BARROS VILARIM Título: Representações dos professores sobre os diferentes modos de relação dos alunos do ensino médio com a aprendizagem de matemática e sua prática pedagógica
2002
ALEXANDRE SHIGUNOV NETO Título: O processo de transformação do ensino médio à luz do projeto hegemônico noliberal
ANA CRISTINA PAES LEME GIFFONI TORRES Título: Dificuldades escolares e formação de conceitos: buscando inter-relações
ANA LUCIA TOMAS CARDOSO Título: ATUAIS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO E TRABALHO E A QUALIFICAÇÃO DO TRABALHADOR NO PARANÁ
CLEUMIR APARECIDA SCHORRO Título: Brinquedo e desenvolvimento infantil
CRISTIANE DE QUADROS MANSANERA Título: Transtorno por déficit de atenção/hiperatividade e problemas de aprendizagem
DANIELA SPERA GALLI Título: O livro da ensinança (XV): um estudo sobre a educação do físico
ELAISE MARA FERREIRA CREPALDI Título: O PARECER CNE/CEB – 15/98: UMA ANÁLISE DO DISCURSO OFICIAL DE ROMPIMENTO DA DUALIDADE NO SISTEMA DE ENSINO PÚBLICO
ELENITA CONEJERO PASTOR MANCHOPE Título: Educação Agrícola e Transformações Históricas no Congresso Agrícola do Rio de Janeiro de 1878
ELIZABETH ROSSETO Título: Impasses no aprendizado da leitura e da escrita na fase inicial da alfabetização: algumas contribuições para seu entendimento e superação
Título: EDUCAÇÃO E IGREJA CATÓLICA NO BRASIL. A EDUCAÇÃO NAS CAMPANHAS DA FRATERNIDADE DE 1982 E DE 1998
IZABETH APARECIDA PERIN DA SILVEIRA Título: Acerca da Formação de funções psicológicas: a cognição e o sentimento
JANE MARIA DE ABREU DREWINSKI Título: INTEGRAÇÃO DAS CRECHES PÚBLICAS AO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL: LIMITES E POSSIBILIDADES
LUIZ CÉSAR TEIXEIRA DOS SANTOS Título: A Concepção de Educação Pública no Discurso do Partido dos Trabalhadores
Título: A AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA: DE PRINCÍPIO FUNDANTE ÀS ORIENTAÇÕES DO BANCO MUNDIAL E SUA RELAÇÃO COM AS REFORMAS ATUAIS DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E NO ESTADO DO PARANÁ
MARCIA ADRIANA DE ARAÚJO Título: O RELATÓRIO JACQUES DELORS, A LDB 9.394/96 E A PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL
MARCO AURÉLIO PIAZZO Título: A peste negra do século XIV e seu efeito sobre o estudo e a prática da medicina na Europa Medieval
MARIA ESTELA GOZZI CAMILO Título: Adam Smith: elementos para uma discussão da sociedade, moral e educação
MARIA EUNICE FRANÇA VOLSI Título: A sociedade do conhecimento como expressão e resposta à sociedade contemporânea
MARIA INALVA GUALTER Título: Educação pública e modernização social no Brasil na conferência de educação de 1927
MARIA LUISA DA SILVA BORNIOTTO Título: A aparência física e estética dos alunos como determinantes para a exlcusão: um novo olhar preconceituoso do professor no meio escolar?
MARIA VERGINIA GONÇALVES DOS SANTOS Título: Educar para um novo tempo: ciência e educação no Novum Organum de Francis Bacon
MARLENE LUCIA SIEBERT SAPELLI Título: A Política Educacional do Governo Lerner (de 1995 a 2002): a crescente precarização da escola pública paranaense
MICHEL MARCELINO RODRIGUEZ Título: Educação e trabalho no contexto da globalização: uma análise crítica do Planfor
PAULO DA SILVA PEREIRA Título: PROJETO POLÍTICO E ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO DA IGREJA CATÓLICA NO BRASIL E NA AMÉRICA LATINA (1968 – 1985)
SOLANGE DE FÁTIMA REIS CONTERNO Título: O BANCO MUNDIAL E A ATUALIZAÇÃO DA RETÓRICA DA SATISFAÇÃO DAS NECESSIDADES HUMANAS BÁSICAS EXPRESSA NAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE NOS ANOS 90
VANDERLEI AMBONI Título: A construção da ordem: projetos e memórias para a educação brasileira na constituinte de 1823
WILLIANS JAMES LUCIO CHAVES Título: Educação Física Escolar: dA obrigatoriedade à negligência corporal
2001
CARMEM LIZIA NAGEL PAIVA Título: indivíduo e sociedade: uma contribuição ao estudo dos comportamentos
CELMA REGINA BORGHI RODRIGUEIRO Título: Desenvolvimento Humano e Aquisição da Linguagem: uma investigação acerca da concepção da Família sobre a criança surda
CLAUDIVAN SANCHES LOPES Título: A violência no espaço escolar e a relação professor-aluno
ELOISA ELENA DA SILVA Título: A Questão da avaliação na escola e na sociedade brasileira contemporânea
ETELVINA MARIA DE BARROS Título: Elementos para a discussão da educação e da moral na teoria durkheimiana
GISLAINE APARECIDA VALADARES GODOY Título: Chaucer: Educação e Literatura (século XIV)
Título: A TEMÁTICA INDÍGENA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – 5ª A 8ª SÉRIES
ISAURA MONICA SOUZA ZANARDINI Título: A gestão compartilhada implementada no Estado do Paraná e as orientações do Banco Mundial (1995-2000)
IVONE APARECIDA DIAS Título: A Educação Feminina na Idade Média: Damas e Religiosas
LILIAM CRISTINA DELLATORRE Título: Reflexões históricas sobre a liderança e educação
MARCO ANTONIO BATISTA CARVALHO Título: A concepção de ciências representada na prática pedagógica do professor licenciado para ensinar ciências
MARIA ANGELA SATAFUZZA PERES Título: A PENA DE MARTINS (HISTÓRIA E EDUCAÇÃO NAS COMÉDIAS DE COSTUME DE MARTINS PENA)
MARIA DE JESUS CANO MIRANDA Título: Educação, Deficiência e Inclusão no Município de Maringá
SILVANA HEIDEMANN ROCHA Título: GLOBALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO: Sobre a reforma curricular brasileira da década de 90
SIMONE SARTORI JABUR Título: História, Evolução e Educação: o materialismo científico em Charles Darwin e em Thomas Henry Huxley
SONIA MARI SHIMA BARROCO Título: A figura humana na pintura moderna: alternativa para a psicologia e a educação entenderem o homem
TELMA ADRIANA PACÍFICO MARTINELLI Título: A formação inicial em Educação Física e a preparação de um profissional reflexivo
VILMA APARECIDA DE SOUZA MEZZARI Título: A trajetória pedagógica de Benjamin Constant
2000
ANILDE TOMBOLATO TAVARES DA SILVA Título: História, Trabalho, Educação: da participação da mulher e da criança no trabalho fabril à feminização da educação
CARLOS HEROLD JUNIOR Título: Da prática social à prática escolar: um estudo da trajetória do pensamento moderno sobre a educação física
FÁTIMA APARECIDA FRISANCO Título: Ensino Religioso na Escola Pública Brasileira: Uma Questão Política
GESILAINE MUCIO FERREIRA Título: Escola Pública no Brasil (1850-1880): o geral e o específico nos embates do processo histórico
JANE CRISTINA FRANCO DE LIMA Título: A Educação da mulher influenciando o mundo dos homens
JOSÉ FERNANDES WEBER Título: Educação, formação e cultura nos escritos de Nietzsche
MARCOS ALEXANDRE GOMES NALLI Título: O gene educado: a antropologia eugênica de Renato Kehl e a Educação
MARCOS MAESTRI Título: Demandas higienistas no século XX: aspectos histórico-educacionais
MARIA DO ROCIO VIRMOND TORRES Título: A pintura nos séculos XIII a XIV: uma leitura da sociedade e da educação
MARIA JOSÉ CASTELANO Título: Um estudo da proposta de educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra – MST
MARTA CHAVES Título: Reflexões sobre História e Educação: a luta revolucionária no teatro de Bertolt Brecht
NEIDE DE ALMEIDA LANÇA GALVÃO FÁVARO Título: Reflexões sobre História e Educação: a luta revolucionária no teatro de Bertolt Brecht
ROSÂNGELA APARECIDA MELLO Título: Da obrigatoriedade e da legitimidade da educação física: uma questão legal ou um necessidade histórica?
VILSON APARECIDO DA MATA Título: Homero e Hesíodo: a construção da consicência sobre o Homem e seu corpo na grécia arcaica
1999
AUGUSTA PADILHA Título: Aristófanes: uma alternativa para a prática pedagógica atual
ELIANE CLEIDE DA SILVA CZERNISZ Título: “Gestão Democrática” da escola pública: um movimento de “abertura” da escola à participação da comunidade?
JOÃO CARLOS DA SILVA Título: O tema da Educação nas Utopias Renascentistas: More, Campanella e Bacon
LILIAN DENISE MAI Título: Boletim de Eugenia (1929-1931): um estudo sobre forças educativas no Brasil
MARIA ANGELICA OLIVO FRANCISCO LUCAS Título: O debate entre Utilitaristas e Humanistas na definição dos conteúdos da escola pública no final do século XIX
ROSÂNGELA CÉLIA FAUSTINO Título: Reflexões sobre o Ensino de História no Brasil
SILVANA CALVO TULESKI Título: Para ler Vigotsky: recuperando parte da historicidade perdida
1998
ADEMIR QUINTILIO LAZARIN Título: A Singularidade do Projeto Educacional de Rousseau
APARECIDA FAVORETO Título: Uma análise histórica da concepção de progresso no projeto educacional de Anísio Teixeira
EDMILSON WANTUIL FREITAS DE SOUZA Título: Uma alternativa para a Educação e a Psicopedagogia entenderem o processo de (des)estruturação da consciência (Atenas, século V a.C.)
ELMA JÚLIA GONÇALVES DE CARVALHO Título: As contradições: na vida e na educação
GISLENE MIOTTO CATOLINO RAYMUNDO Título: Os princípios da modernidade nas práticas educativas dos jesuítas
MARIA APARECIDA LEOPOLDINO TOLEDO Título: O ensino de História no pensamento de autores brasileiros nos anos 80: contribuição à crítica ao ensino tradicional em História
1997
ANALETE REGINA SCHELBAUER Título: Idéias que não se realizam. O debate sobre a Educação do povo no Brasil de 1870 a 1914
BEATRIZ MULLER Título: Indivíduo e Educação na literatura: elos de uma corrente
CÉLIA MAZZO MURA Título: Liberdade e Educação em Montaigne
ITAMAR FLÁVIO DA SILVEIRA Título: A RESERVA DE MERCADO ENQUANTO INCENTIVO AO DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO: O CASO DA LEI DE INFORMÁTICA NO BRASIL
JORGE CANTOS Título: Um homem para todas as estações ou a proposta educacional de Erasmo
MARIA LUISA FURLAN COSTA Título: Escravidão e Educação: repensando algumas questões históricas
MONICA APOLONIO DA SILVA Título: A Cidadania em T. H. Marshall (uma contribuição à crítica da cidadania liberal)
REGINA MARIA ZANATTA ESPER Título: A transformação social do cavaleiro feudal (séculos: VIII e XII). Uma reflexão sobre propostas pedagógicas de caráter reformista
SÔNIA DE FÁTIMA SCHWANTES Título: Koster e Tollenare, a Educação na bagagem dos viajantes
1996
APARECIDA MARCIANINHA PINTO Título: Rui Barbosa: a educação pela arte
CÉLIO JUVENAL COSTA Título: Os sofistas gregos: (re)análise de um comportamento político
EDNÉIA REGINA ROSSI Título: Tragédia: da morte do homem coletivo ao nascimento do homem privado
LUCIA CECILIA DA SILVA Título: A concepção de Cidadania na Educação Popular. Ou: sobre a necessidade de desencantar Deuses e Demônios
MARIA TEREZINHA B. GALUCH Título: Da vinculação entre Ciência e Relações Sociais ao Ensino de Ciências na Escola Pública do Século XIX
MARTA SUELI DE FARIA SFORNI Título: A feminização do corpo docente na democratização do ensino no século XIX
SANDRA AP. MACHADO DOS REIS ROSSINI Título: Os novos paradigmas de produção e as novas exigências na qualificação do trabalhador
SHEILA MARIA ROSIN CELLA Título: A Inquisição como prática coletiva: por que não?
1995
CARLOS PETROZENELLI Título: O imperialismo grego como aspiração democrática
ELIANE BEE BOLDRINI Título: A APA de Guaraqueçaba: Desenvolvimento Sustentado e Produção Capitalista (Elementos para uma Educação Ambiental)
MÁRCIA ELISA TETÉ RAMOS Título: Discussão sobre a perspectiva educacional grega: séculos V-IV a.C.
1994
ELAINE RODRIGUES MONTEIRO Título: Aristófanes: um renegado necessário
IVANA VERALDO Título: A concepção de progresso em José Veríssimo
IVONE DA COSTA MASNIK Título: Trabalho: utopia igualitária
JOSÉ NILTON DE ALMEIDA Título: Os gregos rindo de sim mesmos
REGINA CELIA ALEGRO Título: Buscar o reino de Deus e a sua justiça – a mediação pedagógica da comissão pastoral da terra
1993
JOSÉ WELLINGTON GOMES DA SILVA LEMOS Título: As Funções Didático-pedagógicas e Diagnóstica da Avaliação Escolar: do Resgate Necessário
MARIA CRISTINA GOMES MACHADO Título: Reinações de um escritor: Monteiro Lobato
SONIA MARIA PEREIRA TESSARO Título: O (des)casamento burguês: enfim... só(s)?
VIVIAN OBRAHIM DACOME Título: O ideário do movimento de renovação educacional no Brasil – Primeira República
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